2024年小学第二学期德育工作总结范文8篇.docx

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2024年小学第二学期德育工作总结范文8篇

篇1

本学期,我校德育工作紧紧围绕上级教育部门及学校整体工作安排,以“德育工作求实效,抓细节,促养成教育”为工作主线,以“关注每一个学生,促进每一个学生发展”为教育理念,坚持“以人为本”的工作原则,注重学生行为规范教育、诚信教育、感恩教育、安全教育等,不断推进学校德育工作科学化、规范化、系列化,构建了和谐、平安、文明的校园。现将本学期德育工作总结如下:

一、狠抓常规管理,规范学生行为

1.完善常规管理机制,提高管理实效。修订完善了班级管理量化方案,使班级管理更加科学规范。依据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强学生行为规范教育,培养学生良好的学习和生活习惯。重点落实《__小学学生一日行为规范》,让学生做到“五会”、“七有”,即会读书、会写字、会朗诵、会思考、会创新;有正确的读书姿势、写字姿势、朗诵姿势、坐姿、站姿。

2.强化纪律意识,提高课堂效率。继续强化课堂纪律,尤其是体育课、活动课和音乐课,要求学生做到快、静、齐,充分利用课堂时间。加强安全纪律管理,教育学生注意交通安全,遵守交通规则,不闯红灯,不违章骑车,不在公路上玩耍或追逐打闹。不私自出校园,不随便和陌生人说话。

3.加强卫生管理,美化校园环境。我校继续推行班级卫生包干制和值周班制度。实行学校大环境卫生责任到班、到人。同时加强了对乱扔乱抛乱倒垃圾现象的管理,加大对校园清洁工的管理力度,做到定时清扫垃圾,及时清倒垃圾箱内的垃圾,保持校园清洁卫生。

二、加强师德建设,提升教师素养

1.认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,加强教师职业理想、职业责任、职业纪律教育,强化教师自我修养,提高教师的思想觉悟和道德水平。

2.继续开展“争做家长满意教师”活动。以活动为载体,进一步深化师德建设。组织评选“家长满意教师”,树立一批师德先进典型,带动广大教师不断增强“爱岗敬业、关爱学生”的职业情感。

3.充分发挥工会、团支部等组织的作用,关心教职工生活,开展丰富多彩的活动,增强教师的凝聚力。

三、注重德育创新,拓宽德育渠道

1.开展德育主题活动。结合重大节日和纪念日开展形式多样的主题教育活动。如以“祖国在我心中”为主题的爱国主义读书教育活动、“讲诚信、做真人”主题班会活动等。

2.开展“一日常规”评比活动。通过评比“一日常规”示范班和示范学生,树立典型,带动其他班级和学生。

3.加强家校联系。通过家长会和家长委员会会议,加强学校与家长的沟通与联系,共同促进学生的成长与发展。同时邀请家长参与学校德育活动,如“家长进课堂”活动等。

4.开展社会实践活动。通过参观考察、社会服务等活动,让学生了解社会、增长知识、培养能力。如组织学生参观县博物馆和消防队等单位。

四、加强安全教育,确保师生安全

1.完善安全管理制度和应急预案,定期开展安全演练活动。如举行了防震应急演练活动等。

2.加强安全教育宣传工作。通过黑板报、宣传栏等形式广泛宣传安全知识,提高学生及家长的安全意识。

3.加强校园设施的安全检查和维护工作。定期对校园内的设施进行检查和维护,确保师生的人身安全。

五、总结与反思

本学期德育工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足和需要改进的地方。如个别班级常规管理还存在薄弱环节;个别学生的行为规范还需要进一步加强;安全教育还需要更加深入人心等。在今后的工作中我们将继续努力改进不足之处加强学习提高业务水平不断探索创新德育工作新模式以取得更好的成绩!

篇2

一、引言

本学期德育工作的总体目标是培养学生正确的价值观、道德观和社会责任感,通过一系列德育活动和课程,提高学生的道德素质,促进其全面发展。接下来,我将对本学期德育工作的具体实施情况进行详细总结。

二、工作内容概述

1.德育课程实施

-整合德育资源,将德育渗透于日常教学中,确保德育课程的全面实施。

-开展主题班会,围绕社会主义核心价值观,引导学生树立正确的价值观。

-组织德育讲座,邀请优秀人士分享道德故事,激发学生向善向上的动力。

2.实践活动开展

-定期举办爱国主义教育活动,如红色教育基地参观等,强化学生国家意识。

-开展环保志愿服务活动,如垃圾分类宣传、环保实践活动等,培养学生环保意识和社会责任感。

-组织文体活动,如运动会、艺术节等,增强学生团队协作精神和集体荣誉感。

3.家校合作共建

-加强家校联系,定期召开家长会,共同商讨学生德育工作。

-开展家长志愿者活动,让家长参与到学校德育工作中来,形成家校合力。

三、重点成果

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