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2016年吉林省公考《申论》真题(甲级)及答案--第1页
2016年吉林省公考《申论》真题(甲级)
一注意事项查看
二给定材料
材料1:
2014年末,美国《赫芬顿邮报》网站上发表了乔治·华盛顿大学教授塔伊·埃其奥妮题为
《年轻人的声音》的文章。在文中,这位国际问题研究者为中国学生点赞,称赞中国年轻
人的坦诚,说他们展现了“崛起大国的公民意识”。当中国历经百年沧桑,重回世界舞台
中央时,这个有着五千年文明史的大国的公民形象必定会受到世人的瞩目。
2015年,十八届五中全会正式提出把“国民素质和社会文明程度显著提高”作为“十三五”
经济社会发展的主要目标之一。仓廪实而知礼节,逐渐富裕起来的中国,已经到了培植精
神富足的阶段。在中国位居世界第二大经济体的今天,成为健康向上的大国公民,建设一
个让国民享有安全感,信任感和自豪感的社会,已经不只是社会发展阶段的必然,更成为
每一位国民的内生要求。每个中国人的一言一行,都可能成为世界对中国国家形象的直观
印象,都可能成为世界了解中国历史与现实的鲜活样本。国家的现代化,首先应是国民的
现代化。我们传递给世界的,不能只是奢侈品店里扫货的阔绰、各大景区爆满的热情,更
应是谦逊有礼的大国公民形象。
材料2:
在现代社会,“大国”的概念绝非仅仅局限于经济实力的攀升,它还需要公民的道德伦理、
文明程度等共同支撑。中国社会科学院社会心理学研究中心J主任说,“公民,是现代国家
治理体系中最基础也是最核心的概念。”构成国民素质最核心的内容应该是健康向上的价
值体系,道德良知、行为规范、个体品质都是以此为基础建立的。
今年3月,某媒体以“国民素质”为主题,选取东中西部12个城市进行了抽样调查。2016
年通过对数千名普通国民的访问,收集到2405个有效样本。调查从国民素质的基本构成要
素入手发问,虽不能涵盖国民素质的全部内容,但基本能够反映当下我国国民素质的基本
状态。调查发现,受访者对“国民素质”的认知已经不再简单局限于道德层面,众多充满
着现代意识的指标已经进入了人们的视野。“人的全面发展”得到越来越多的关注,这里
面既有对中华民族道德基因和精神血脉的继承与延续,也有新的时代特征。
尽管受访者的年龄、职业、生活地域、关注重点各有不同,但“做高素质的大国公民”已
经成为人们的普遍共识。
材料3:
中华文化自西周以来就确立了以人为本的文化品格。商灭夏,周灭商,夏商两代的历史给
周王朝非常深刻的启示。以史为鉴,周王朝认识到一个非常重要的道理:“天命靡常。”
天命并非恒常不变,不是获得了就可以一劳永逸,而是因人而变。《尚书》里记载了周人
对历史的:“皇天无亲,惟德是辅。”周人据此提出了一个重要观念——“敬德”,
这就形成了中国文化以人为本的根本特性,即决定命运和政权兴亡的不在于外在力量,而
在于人自身德行的好坏,被古人奉为人生追求最高境界的“立德、立功、立言”的“三不
朽”原则,亦以“立德”为“大上”。以人为本的人文精神是中华文化的根本精神之一,
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2016年吉林省公考《申论》真题(甲级)及答案--第2页
也是中华民族对人类的一项重要贡献。而欧洲启蒙运动时期开始倡导的人本主义思想,启
发人不要做神的奴隶,要做人自己,一方面它源于古希腊罗马文化,另一方面,也是受到
了16世纪以后传教士从中国传回去的人本文化的影响。
材料4:
近些年,随着中国出境旅游、留学、海外就业、经商的人越来越多,世界对中国公民有了
更直观的印象。2015年12月《中国人海外形象全球调查报告》发布。该报告依托大数据平
台采集了海外3万多个站点的5亿条次舆情信息进行分析,数据采集范围
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