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会计基本技能实训教案
实训教案
实训一:会计数字的书写
一、实训目的:
通过本次实训,学生应会书写阿拉伯数字,熟练掌握人民币符号“,”的使
用,账表凭证中阿拉伯数字错误如何进行书写,以及中主文大写数字的书写。
二、实训重难点:
1、账表中阿拉伯数字的书写
2、中文大写数字的书写
三、实训设备:
红色墨水钢笔、黑色墨水钢笔、账页、橡皮四、实训课时:2课时
五、实训内容和步骤:
1、阿拉伯数字的书写
(1)、数字与数位相结合(2)、采用三位分节制
2、关于人民币符号“,”的使用
,”既代表达人民币制又表示了“元”的单位。所以小写金额前填写了“,”以后,
金额数字之后就不必再写人民币单位“元”。
例如:,6250.18这是正确写法
,6250.18元这就是错误的写法
3、账表凭证中阿拉伯数字的书写要求
1/8
(1)、账表凭证上书写阿拉伯数字应使用斜体,斜体大约以六十度为准(2)、
数字高度约占账表凭证金额分位格的二分之一
(3)、除“7”和“9”上低下半格的四分之一、下伸次行上半格的四分之一处外,
其它数字都要靠底线上写
(4)、“1”的下端应紧靠分位格的左下角
(5)、“6”的上半部分应斜伸出上半格的四分之一高度
4、中文大写数字的书写
用正楷字体或行书字体书写中文大写金额数字,中文大写金额数字,主要
用于发票、
支票、汇票等各种凭证的书写,为了易于辨认、防止涂改,应一律使用正
楷字体或行书字体书写。如
壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、
分、零、正
六、实训结论和分析:
本次实训说明会计数字的书写与非会计数字的书写有本质的区别,同学们
应认真领悟,账表凭证中的阿拉伯数字应严格按要求书写,中文大写数字容易
出错,特别是“贰”、“玖”、“仟”,错误率较高。
实训二:珠算的加法
一、实训目的:
通过本次教学要求学生明白和懂得珠算的加法口诀表的含义,并能熟练背
诵和熟练拨打珠算的加法。
二、实训重难点:
珠算加法的拨打
2/8
三、实训设备:
珠算、钢笔、铅笔、橡皮
四、实训课时:
4课时
五、实训内容和步骤:
1、直接的加
一上一二上二三上三四上四五上五六上六
七上七八上八九上九
2、补五的加
一下五去4二下五去3三下五去2四下五去1
3、进十的加
一去9进1二去8进1三去7进1四去6进1五去5进1
六去4进1七去3进1八去2进1九去1进1
4、破五进十的加
六上1去5进1七上2去5进1八上3去5进1九上4去5进1六、实训
结论和分析:
同学们首先要认真领会珠算加法口诀表的含义,珠算知识是一个循序渐进
的过程,同学们不要指望一两天就能练会、练快,它贵在持之以恒,希望同学
们每天都能自觉地练习2030分钟。
实训三:珠算的加法
一、实训目的:
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通过本次教学使学生明白和懂得珠算的减法口诀表的含义,并能熟练背诵
和熟练拨打珠算的减法。
二、实训重难点:
珠算减法的拨打
三、实训设备:
珠算、钢笔、铅笔、橡皮
四、实训课时:
4课时
五、实训内容和步骤:
1、直接的减
一去1二去2三去3四去4五去5六去6
七去7八去8九去9
2、破五的减
一上4去5二上3去5三上2去5四上1去5
3、退十的减
一退1还9
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