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中学工会女工2024年工作总结5篇

篇1

一、引言

2024年，中学工会女工委员会在学校党委和上级工会的领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，围绕学校的中心工作，团结带领广大女工积极参与学校的改革与发展，为构建和谐校园、提升教育教学质量做出了积极贡献。

二、主要工作及成效

1.加强理论学习，提高政治素养

组织广大女工深入学习党的二十大精神，通过集中学习和自主学习相结合的方式，引导女工深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2.参与学校治理，贡献巾帼智慧

鼓励和支持女工参与学校的民主管理和监督，通过教代会、校务公开等渠道，广泛征集女工的意见和建议，为学校的改革与发展贡献巾帼智慧。

3.开展师德师风建设活动

组织广大女工积极参与师德师风建设活动，通过举办讲座、座谈会等形式，引导女工树立正确的教育观、师德观，提升职业道德素养。

4.举办丰富多彩的活动，展示女工风采

举办了庆祝“三八”国际劳动妇女节113周年暨表彰大会，对在学校各项工作中表现突出的先进集体和个人进行了表彰。同时，举办了教职工女子篮球赛、羽毛球比赛等文体活动，展示了广大女工的青春活力和团队协作精神。

5.关心女工生活，提升幸福感

通过开展健康讲座、体检等活动，关心女工的身心健康；通过走访慰问困难女工，帮助她们解决实际困难，提升女工的幸福感。

6.加强组织建设，提升服务能力

完善女工委员会的组织架构，加强干部队伍建设，提升女工工作的服务能力和水平。同时，注重培养和发展女工干部，为女工工作输送新鲜血液。

三、存在的问题和不足

1.理论学习深度不够

部分女工在理论学习上存在浅尝辄止的现象，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和把握不够深入。

2.参与学校治理的广度和深度不够

尽管广大女工积极参与学校的民主管理和监督，但仍有部分女工对学校治理的关注度和参与度不够。

3.师德师风建设仍需加强

部分女工在师德师风方面仍存在一些问题，如工作态度不够端正、教学方法不够灵活等。

4.活动组织有待提高

在组织活动方面，仍存在活动组织不够细致、参与度不够高等问题。同时，活动的形式和内容也需要进一步创新和丰富。

5.对困难女工的帮扶力度不够

尽管学校已经采取了一系列措施来帮助困难女工，但仍有部分女工面临的实际困难没有得到妥善解决。

四、今后的工作计划

1.继续加强理论学习

引导广大女工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。同时，加强党性教育和职业道德教育，提升女工的政治素养和职业道德水平。

2.深化参与学校治理

鼓励和支持更多女工参与学校的民主管理和监督，为学校的改革与发展贡献巾帼智慧。通过教代会、校务公开等渠道，广泛征集女工的意见和建议，共同推动学校治理体系和治理能力现代化。

3.推进师德师风建设

持续开展师德师风建设活动，通过举办讲座、座谈会等形式，引导女工树立正确的教育观、师德观。同时，加强师德考核和监督力度，对存在问题的教师进行及时教育和纠正。

4.丰富活动内容形式

不断创新和丰富活动内容和形式吸引更多女工参与其中。同时注重活动组织和细节把握确保活动效果最大化。

5.关注困难女工帮扶加大对困难女工的帮扶力度通过多种途径解决她们面临的实际困难提升她们的幸福感和归属感。

篇2

2024年，我校工会女工委员会在上级工会的正确领导下，在全体女工的共同努力下，认真贯彻落实党的十九大精神，围绕学校中心工作，充分发挥桥梁纽带作用，为学校的改革发展做出了积极贡献。现将一年来的工作总结如下：

一、加强学习，提高素质

我校工会女工委员会始终把学习放在首位，认真学习党的十九大精神，深入领会其精神实质，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践。同时，还组织女工学习相关法律法规，以及教育系统相关文件精神，不断提高女工的政治理论水平和业务能力。此外，还鼓励女工积极参加各种继续教育和培训活动，更新知识结构，提高综合素质。

二、参与学校管理，发挥桥梁纽带作用

我校工会女工委员会积极参与到学校的各项管理工作中，充分发挥桥梁纽带作用。通过召开座谈会、研讨会等形式，广泛听取女工的意见和建议，及时向学校反映女工的需求和诉求。同时，还协助学校做好政策宣传和解释工作，引导女工正确理解学校政策，积极参与学校改革发展。

三、开展丰富多彩的活动，增强凝聚力