人教版高中历史必修1精品课件 第14课 新民主主义革命的崛起.ppt

-*-首页课前篇自主预习课堂篇探究学习第14课新民主主义革命的崛起一二三一、五四风雷一二三一二三易错提醒1.五四运动爆发的根本原因是阶级矛盾尖锐,即北洋军阀的黑暗统治,不是民族矛盾。直接原因是巴黎和会上中国外交的失败。2.五四运动并未彻底改变中国半殖民地半封建社会的性质,因此,五四运动只能说取得阶段性胜利(或初步胜利),并不能说取得彻底胜利。一二三二、中国共产党的诞生(根据教材内容,自主完成本部分内容的梳理)提示:一二三三、国共合作与北伐战争1.国共合作(1)背景:①中国共产党在大力开展工人运动中,深感必须建立革命统一战线。②中国共产党第三次全国代表大会通过中国共产党与中国国民党合作的决定。(2)实现:1924年,孙中山在广州主持召开中国国民党一大,标志着国共两党合作形成。(3)影响:反帝反封建的工农运动蓬勃发展,国民革命运动高潮迅速到来。一二三2.北伐战争(1)背景:广东国民政府整编国民革命军,统一了广东革命根据地。(2)目标:消灭吴佩孚、孙传芳和张作霖三派势力。(3)概况:①1926年,国民政府决定北伐,很快歼灭吴佩孚、孙传芳主力。②1927年初,国民政府迁往武汉。(4)影响:基本推翻了北洋军阀的反动统治,动摇了帝国主义统治中国的根基。3.国民革命失败(1)局部失败:蒋介石于1927年4月12日在上海发动反革命政变。(2)全面失败:陈独秀坚持右倾错误,汪精卫决定与共产党决裂,在1927年7月15日大肆捕杀共产党员和革命群众。一二三自主思考与以往的革命运动相比,国民革命有哪些突出的特点?提示:具有空前广泛的群众基础;由革命统一战线领导;取得了前所未有的成就,基本上推翻了北洋军阀的反动统治。史料实证历史解释典例剖析探究点新、旧民主主义革命的异同当这些和平的缔造者同意日本继续干涉中国的时候,这些希望破灭了。这一决定导致了五四运动的爆发,充当先锋的是中国城市的学生和知识分子。这一运动唤醒了这个国家,唤起这个国家的各个阶层反抗外国尤其是日本人的干涉。——[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》互动探究(1)材料中“和平的缔造者”指谁?他们作出的哪一决定导致了五四运动的爆发?(2)根据材料,指出广大学生和知识分子在五四运动中发挥的作用。(3)根据材料并结合所学知识,理解“这一运动唤醒了这个国家”。随堂训练史料实证历史解释典例剖析提示:(1)操纵巴黎和会的协约国集团。将德国在中国山东的特权转让给日本。(2)先锋作用。(3)中国社会各阶层都投入到斗争行列,知识分子开始同工人运动相结合;是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点;马克思主义在中国得到广泛传播。随堂训练史料实证历史解释典例剖析(1)相同点:①性质相同:都是资产阶级民主革命。②革命的任务相同:都是反帝反封建。(2)不同点:①领导阶级不同:旧民主主义革命是资产阶级领导的;新民主主义革命是无产阶级领导的。②指导思想不同:旧民主主义革命的指导思想主要是三民主义,新民主主义革命的指导思想是马克思主义。③结果不同:旧民主主义革命的目标是建立资产阶级共和国,发展资本主义。新民主主义革命的目标是建立人民民主专政的国家。④前途不同:旧民主主义革命的前途是资本主义,新民主主义革命的前途是社会主义。随堂训练史料实证历史解释典例剖析史家论断田居俭在其主编的《新中国的由来》中认为,五四运动培育的以爱国主义为核心的爱国、进步、民主、科学精神,为后来从五卅运动到北伐战争的大革命充实了全新的因素、全新的意义。因此,五四运动不是旧民主主义革命的简单延续,而是新民主主义革命的新起点。随堂训练史料实证历史解释典例剖析例题五四运动之所以成为新、旧民主主义革命的分水岭,主要是因为它()A.改变了近代中国革命的性质B.改变了中国革命的任务C.发生在俄国十月革命之后D.开始了无产阶级领导革命的新时期题目立意:革命的任务决定革命的性质。无论是新民主主义革命还是旧民主主义革命,其性质都是资产阶级民主革命。五四运动前后,中国革命的任务和革命的性质都没有发生改变。本题就旨在通过五四运动在中国革命中地位的考查,认识新、旧民主主义革命的区别。解题指导:五四运动中,无产阶级作为独立的政治力量登上了中国历史舞台,并由此成为中国资产阶级民主革命的领导阶级。因此,之所以说五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,主要原因就在于此。答案:D随堂训练史料实证历史解释典例剖析随堂训练1.仔细观察沈伯尘先生在1919年创作的漫画《山东·青岛》,漫画中的骷髅代表的是()A.协约国集团B.日本C.北洋政