任务十一团队沟通子任务激励的原则程文秀.pptx

任务十一：团队沟通子任务：激励的原则主讲教师：程文秀

知识目标能力目标素质目标掌握激励的原则在日常工作中学会运用激励的原则培养人际关系能力、团队协作能力和领导能力

请思考:这个小故事给我们什么启示?小故事大道理——渔夫和蛇一天,一位渔夫看到船边有一条蛇,口中咬着一只青蛙,他很可怜那只青蛙，便伸出手轻轻地把青蛙从蛇的口中救出来放走了,青蛙得救后便跳走了。可是，他又开始为那条蛇挨饿而感到难过。他没有食物,就只好拿出一瓶酒,往蛇的口中倒了几滴,蛇便快快活活地游走了。渔夫为自己的善举感到高兴。过了几分钟,渔夫听到有东西在敲他的船板,他低头一看,只见那条蛇又回来了,嘴里还衔着两只青蛙,渔夫惊得目瞪口呆。

学习知识点公正、公开、公平原则设置合理目标原则因人而异原则正强化与负强化相结合原则

（一）公正、公开、公平原则公正：完善激励机制公开：激励的透明性公平：对事不对人

（二）设置合理目标原则一条猎狗将兔子赶出了窝,并且一直追赶它,追了很久仍没有捉到。牧羊犬看到此种情景,讥笑猎狗说:“你这么大个,怎么还没有比你小的跑得快?”猎狗回答说:“你不知道我们两个跑的目的是完全不同的!我仅仅为了一顿饭而跑，它却是为了性命而跑呀!”

（三）因人而异原则第一类：老同志第二类：年轻人第三类：团队中坚力量

（四）正强化与负强化相结合原则

激励是一门科学，更是一门艺术！

本任务结束

谢谢