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小学教育知识与能力重要考点归纳

学校教育学问与力量重要考点归纳考点1教育与社会的进展1.生产力对教育的制约作用(1)生产力水平打算教育的规模和速度。(2)生产力水平制约教育结构的变化。(3)生产力水平制约教育的内容和手段。2.政治经济制度对教育的制约作用(1)政治经济制度打算教育的领导权。(2)政治经济制度打算受教育权。(3)政治经济制度打算教育目的的性质和思想道德的内容。3.教育对政治经济制度的影响作用(教育的政治功能)(1)教育为政治经济制度培育所需要的人才。(2)教育可以促进民主。(3)教育是一种影响政治经济的舆论力气。考点2素养教育的基本内涵(1)素养教育是以提高国民素养为根本宗旨的教育。(2)素养教育是面对全体同学的教育。(3)素养教育是促进同学全面进展的教育。(4)素养教育是促进同学共性进展的教育。(5)素养教育是以培育同学的社会责任感、创新精神和实践力量为重点的教育，这也是素养教育的时代特征。(6)素养教育要贯穿于教育的全过程并渗透于教育的各个方面。考点3教育制度的影响因素(制定教育制度的依据)(1)生产力进展水平和科学技术进展状况。(2)社会政治经济制度。(3)青少儿童身心进展规律。(4)本国学制的历史进展和外国学制的影响。考点4学校教育对人的身心进展的作用1.学校教育在人的身心进展中起主导作用的缘由(1)学校教育是有目的、有方案、有组织地培育人的活动，它规定着人的进展方向。(2)学校教育是通过受过特地训练的老师来进行的，相对而言效果较好。(3)学校教育能有效地掌握和协调影响同学进展的各种因素。2.学校教育在人身心进展中起主导作用的主要表现(1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体进展的方向与方面作出社会性规范。(2)学校教育具有加速个体进展的特别功能。(3)学校教育，尤其是基础教育对个体进展的影响具有即时和延时的价值。(4)学校教育具有开发个体特别才能和进展共性的功能。拓展阅读：老师资格证教育学问与力量考试题型考试题型及分值：单选题20题，共40分;简洁题3题，共30分;材料分析2题，共40分;教学设计1题，共40分。学问点分布状况：教育基础,占比20%,题型分布：单选题、简答题;同学指导、班级管理,占比30%,题型分布：单选题、简答题、材料分析题;学科学问、教学设计、教学实施、教学评价,占比50%,题型分布：单选题、材料分析题、教学设计。