部编版语文高一上学期期中试题与参考答案(2024-2025学年).docxVIP

部编版语文高一上学期期中试题与参考答案(2024-2025学年).docx

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2024-2025学年部编版语文高一上学期期中自测试题(答案在后面)

一、现代文阅读Ⅰ(18分)

阅读下面的文章,完成1-5题。

《秋日里的温暖》

秋天,是一年四季中最让人感到宁静与平和的季节。当夏日的炎热逐渐退去,凉爽的秋风带着一丝丝的凉意,轻轻拂过人们的脸颊时,整个世界似乎都变得安静而美好起来。在这样的季节里,有一个故事,它关于爱、关于成长,也关于生命的意义。

故事发生在一座小山村里,那里的人们过着简单而又宁静的生活。在这个村子里,有一位老奶奶,她叫李奶奶,已经八十多岁了。李奶奶的丈夫早年去世,留下她一个人独自生活。尽管如此,她却从未感到孤独,因为她的周围总有一群孩子陪伴着她。这些孩子都是村里的留守儿童,他们的父母大多在外打工,一年到头也见不了几面。

每天放学后,孩子们都会来到李奶奶的小院里玩耍。李奶奶会给他们准备一些简单的点心,还会给他们讲故事。这些故事有的是她年轻时的经历,有的是她从书本上学来的知识,还有的是她自己编的小故事。每一个故事都充满了智慧和温情,让孩子们受益匪浅。

随着时间的流逝,李奶奶的身体越来越虚弱,但她仍然坚持每天给孩子们讲故事。有一天,李奶奶突然病倒了,孩子们得知消息后,纷纷来到了她的床前。他们轮流照顾李奶奶,给她喂药、讲故事,就像李奶奶曾经对他们做的一样。几天后,李奶奶的病情渐渐好转,她紧紧地握着孩子们的手,眼中闪烁着泪光。

这个秋天,因为有了这些孩子的陪伴,李奶奶不再感到寒冷;而孩子们,也在这个秋天学会了什么是爱与责任。

题目:

1.下列对文章内容的理解,正确的一项是()

A.李奶奶的丈夫还在世,他们一起生活。

B.村里的孩子都是留守儿童,他们的父母很少回家。

C.孩子们每天都会给李奶奶做饭吃。

D.李奶奶生病后,孩子们没有来看望她。

2.文章中提到的“爱与责任”,具体体现在哪些方面?请结合文章内容简要回答。(3分)

3.文中画线句子“这个秋天,因为有了这些孩子的陪伴,李奶奶不再感到寒冷”中的“寒冷”一词有什么深层含义?(2分)

4.作者为什么选择秋天作为背景来讲述这个故事?请结合文章内容分析。(3分)

5.请用自己的话概括这篇文章的主要内容。(4分)

二、现代文阅读Ⅱ(17分)

【题目】

阅读上文,回答以下问题:

1.请简述贾宝玉的主要性格特点。

2.贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的关系是怎样的?

3.贾宝玉的性格变化主要体现在哪些方面?

4.请结合文章内容,谈谈你对《红楼梦》这部小说的理解。

三、文言文阅读(20分)

阅读下面的文言文,完成下面的题目。

【甲】

且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

【乙】

(1)下列对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()

A.且欲与常马等不可得等:等同

B.食之不能尽其材材:才能

C.策之不以其道道:方法

D.故虽有名马名:形容词作名词,名马

(2)下列对下列句子中加点词的活用类型,判断不正确的一项是()

A.且欲与常马等不可得等:使动用法,使……等同

B.食之不能尽其材食:名词作动词,喂养

C.策之不以其道策:名词作动词,鞭打

D.故虽有名马名:形容词作名词,名马

(3)下列对下列句子中加点词的句式,判断不正确的一项是()

A.食之不能尽其材食之:宾语前置,正常语序为“之食”

B.策之不以其道策之:宾语前置,正常语序为“之策”

C.故虽有名马名马:定语后置,正常语序为“名马虽”

D.且欲与常马等不可得且欲:省略句,省略主语“燕王”

(4)下列对下列句子中加点词的句意,理解不正确的一项是()

A.且欲与常马等不可得意思是:并且想要和普通的马相等也不可能得到

B.食之不能尽其材意思是:喂养它却不能使它的才能充分发挥

C.策之不以其道意思是:鞭打它却不用正确的方法

D.故虽有名马意思是:所以虽然有名马

(5)下列对下列文段的分析,不正确的一项是()

A.本文通过伯乐对千里马的评价,说明人才需要被发现和重视

B.文中通过比喻论证,说明千里马的特点是“才能超群”

C.作者用“且欲与常马等不可得”这句话,强调千里马的珍贵

D.文中通过对比手法,突出千里马的价值

四、古代诗歌阅读(第1题3分,第2题6分)

阅读下面这首诗,完成下面小题。

登高

[唐]杜甫

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

【注】①作客:漂泊外地。②繁霜鬓:形容头发花白。

(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)

A.诗歌首联写景,描绘了一幅落木萧萧、长江滚滚的深秋景象,渲染了凄凉的氛围。

B.诗歌颔联叙事,诗人表达了长期漂泊异乡、年老多病的愁苦之情。

C.诗歌颈联抒情,诗人以“繁霜鬓”比喻自己的白发,表现了岁月的沧桑和生命的无奈。

D.诗歌尾联写景,诗人以“浊酒杯”借酒

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