三年级下学期综合实践活动 《种花生》 教案.docx

三年级下学期综合实践活动《种花生》教案

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《种花生》是三年级下学期综合实践活动的内容，该课程与课本中关于植物生长、生态环境及劳动实践的知识点紧密相连。通过此活动，学生能实际体验种植过程，了解花生的生长习性，深入理解植物与自然环境的关系，培养观察、思考及动手能力。课程设计将围绕课本所述的基本生物学概念，紧密结合学生的生活实际，引导他们通过亲身实践，探索植物生长的奥秘，增强对自然科学的兴趣。

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点

①理解花生的生长过程及所需条件。

②掌握基本的种植技巧和田间管理方法。

2.教学难点

①区分不同植物的生长特点，并能够针对性地进行养护。

②通过实践活动，培养对生态环境保护的意识，理解人与自然和谐共生的意义。

教学方法与策略

1.选择以项目导向学习为主的教学方法，结合讲授和讨论，引导学生主动探索花生的种植过程。通过分组合作，让学生在实践中学习，增强团队协作能力。

2.设计实验和观察类教学活动，如亲手种植花生、记录生长日志等，激发学生兴趣，提高参与度。通过角色扮演，模拟农民耕作，增进学生对农业劳动的理解和尊重。

3.确定使用多媒体教学资源，如PPT展示花生生长过程、视频介绍种植技巧，以及互动式电子白板进行知识问答，丰富教学形式，提高学生的学习效果。

教学过程

今天，我们将一起走进综合实践活动——《种花生》。在这个活动中，我们将探究花生的生长过程，学习如何种植花生，并了解它在我们生活中的重要性。现在，让我们开始今天的课程吧！

1.导入新课

（1）同学们，我们之前学习了很多关于植物的知识，那么谁知道植物的生长需要哪些条件呢？

（2）很好，大家提到了阳光、水分、土壤等，这些都是植物生长的基本条件。今天我们要学习的花生，也需要这些条件。接下来，让我们一起走进花生的世界。

2.新课内容

（1）花生的基本知识

同学们，请打开课本第XX页，我们首先来了解一下花生的基本知识。通过阅读，我们可以知道花生是一种什么样的植物，它的生长过程是怎样的。

①花生是一种豆科植物，它的果实长在地下，我们称之为花生米。

②花生的生长过程分为播种、发芽、生长、开花、结果和收获。

（2）种植花生的方法

现在我们已经了解了花生的基本知识，接下来我们要学习如何种植花生。

①选择适合的土壤：花生喜欢疏松、排水良好的土壤。我们可以提前准备好土壤，保证土壤的肥沃和透气性。

②播种：将花生种子按照一定的间距播种在土壤中，然后覆盖一层薄土。

③浇水：播种后要及时浇水，保持土壤湿润，有利于种子发芽。

④施肥：在花生生长过程中，要适时施用肥料，为花生提供充足的营养。

⑤田间管理：定期观察花生的生长情况，及时除草、防治病虫害。

3.实践活动

现在，我们将进行种植花生的实践活动。请同学们分组进行，每组负责一块花生的种植。

（1）每组选择一个组长，负责组织本组的种植活动。

（2）按照刚刚所学的种植方法，进行实际操作。

（3）在实践活动过程中，注意观察花生的生长情况，并记录下来。

4.总结与反思

（1）通过实践活动，同学们掌握了种植花生的方法，那么谁能来说说种植花生需要注意哪些方面？

（2）很好，大家提到了土壤、播种、浇水、施肥和田间管理等方面。这些环节都是确保花生生长良好的关键。

（3）通过今天的活动，我们不仅学习了如何种植花生，还体会到了劳动的乐趣。希望大家能够珍惜粮食，尊重农民的辛勤付出。

5.课后作业

（1）请同学们结合实践活动，写一篇关于花生生长过程的观察日记。

（2）思考一下，为什么我们要学习种植花生？它在我们生活中的意义是什么？

知识点梳理

1.花生的基本知识

-花生属于豆科植物，果实生长在地下。

-花生的生长过程包括播种、发芽、生长、开花、结果和收获。

2.植物生长的基本条件

-阳光：促进植物的光合作用，是植物生长的重要条件。

-水分：植物吸收水分，保持细胞的紧张度，维持生理活动。

-土壤：提供植物生长所需的养分、水分和空气。

-温度：影响植物的生长速度和代谢过程。

3.种植花生的方法

-选择土壤：选择疏松、排水良好的土壤，有利于花生生长。

-播种：按照适宜的间距播种花生种子，覆盖薄土。

-浇水：保持土壤湿润，有利于种子发芽。

-施肥：适时施用肥料，为花生提供充足的营养。

-田间管理：包括除草、防治病虫害等，保证花生健康生长。

4.实践活动中的观察与记录

-观察花生的生长过程，了解不同生长阶段的特征。

-记录花生生长过程中的关键信息，如发芽时间、植株高度、开花时间等。

5.花生在生活中的意义

-花生是一种重要的油料作物，花生油具有丰富的营养价值。

-花生果实含有多种营养成分，可食用，也可加工成各种食品。

-花生具