【课件】Unit2+Section+A+(2a---2e)课件人教版（2024）七年级英语上册.pptxVIP

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2024-10-19 发布于福建
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【课件】Unit2+Section+A+(2a---2e)课件人教版（2024）七年级英语上册.pptx

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SectionA(2a---2e)

1.能够通过听读对话获取家庭成员所拥有的的物品和日常活动的信息；能够识别对话中询问物品的主任以及辨认信息的句式，运用相关语言进行角色扮演。2.能运用目标语言，与同伴角色扮演，对张爱月家人所拥有的物品和相关娱乐活动进行问答，并在班级中展示。3.运用相关语言表达方式，与同伴就自己家庭成员拥有的物品和相关的活动进行角色扮演，并在班级中展示，提升关爱家人的意识。

LetstalkWhatdoyourfamilymembersusuallydo?

Lookatthepictureandanswerthesequestions.1.Whoarethey?2.Wherearethey?3.Whataretheytalkingabout?TheyarePeterandTengFei.Theyareatsomeone’shome.Maybetheyaretalkingaboutthebelongs.Letspredict

2aListentotheconversationandcirclethewordsyouhear.TengFei:Hi,Peter!Comein./Welcome.Peter:Thanks.Oh,theseping-pongbatsarenice.Whosearethey?TengFei:Well,thisismyping-pongbat,andtheblack/redoneismygrandpas.Peter:Doyouoftenplayping-pongtogether?TengFei:Yes,weplayeveryday/week.Mygrandpalovessport.Peter:Whosefishingrodsarethose?TengFei:Theyremyfathers.Hespendsalotof/lotsoftimefishing.Peter:Hey,doyouplaythepiano?TengFei:No,itsmymotherspiano.Shecanplayitreally/verywell!

Howmanyfamilymembersarethereintheconversation?Whoarethey?FatherMotherTengFeiWho?GrandpaLetsread

2bReadtheconversationandcompletethetableaboutTengFei’sfamily.blackping-pongbatactivityn.活动playping-pongfishingrodsfishpianoplaythepianoWhoseisthe.../arethe...?Its/Theyre...s.WhatdoTengFei’sfamilymemberslikedoing?Letsread

2cListentotheconversationagain.Thenroleplayit.TengFei:Hi,Peter!Comein.Peter:Thanks.Oh,theseping-pongbatsarenice.Whosearethey?TengFei:Well,thisismyping-pongbat,andtheblack/redoneismygrandpas.Peter:Doyouoftenplayping-pongtogether?TengFei:Yes,weplayeveryweek.Mygrandpalovessport.Peter:Whosefishingrodsarethose?TengFei:Theyremyfathers.Hespendsalotof/lotsoftimefishing.Peter:Hey,doyouplaythepiano?TengFei:No,itsmymotherspiano.Shecanplayitreallywell!Letslisten注意：everyweek,alotoftime,reallywell这些短语的修饰功能，同时也能体现出作者的情感态度