新教材人教版高中生物选择性必修2生物与环境全册各章课时练习题 含解析.pdfVIP

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新教材人教版高中生物选择性必修2生物与环境全册各章课时练习题含解析--第1页

高中生物选择性必修2生物与环境练习题

第一章种群及其动态.

1.种群的数量特征

2.种群数量的变化

3.影响种群数量变化的因素.

第二章群落及其演替.

1.群落的结构

2.群落的主要类型

3.群落的演替

第三章生态系统及其稳定性.

1.生态系统的结构

2.生态系统的能量流动.

3.生态系统的物质循环.

4.生态系统的信息传递.

5.生态系统的稳定性.

第四章人与环境

1.人类活动对生态环境的影响.

2.生物多样性及其保护.

3.生态工程

第一章种群及其动态

1.种群的数量特征

1.下列关于种群的叙述,正确的是()

A.一般用逐个计数的方法调查濒危植物的种群密度

B.降低种群中雄性个体的数量不会影响种群密度

C.幼年个体数量占优势的种群,其数量一定会上升

D.影响种群数量变化的非生物因素有温度、光、食物和天敌等

2.下列有关调查种群密度的方法的说法,正确的是()

A.调查森林中乔木和灌木的种群密度时,乔木的样方面积一般大于灌木

B.调查酵母菌的种群密度时,应在静置的培养液上、中或下部随机取样

C.标记重捕法必须保证所标记种群在整个调查区域内是均匀分布的

新教材人教版高中生物选择性必修2生物与环境全册各章课时练习题含解析--第1页

新教材人教版高中生物选择性必修2生物与环境全册各章课时练习题含解析--第2页

D.进行湖泊中某植物的数量调查时,样方应设置在近岸浅水、该植物集中分布的区域

2

3.某同学拟调查一个面积为100hm草地上某种双子叶草本植物的种群密度,设计了四个调查

方案,其中最可行的是()

A.计数该草地上该种植物的全部个体数目

2

B.设置1个1m样方,计数样方中该种植物的个体数目

2

C.随机设置1m样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目

2

D.在该种植物密集处设置1m样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目

4.如图表示用样方法进行相关调查,下列相关叙述不正确的是()

A.用样方法调查植物种群密度时,常用的取样方法有五点取样法和等距取样法

B.若图甲表示一个样方中某种植物的分布状况,则计数值应为8

C.若图乙表示某森林物种数与样方面积的关系,则调查该森林物种数时设定样方面积最好为

S

1

D.与双子叶草本植物相比,样方法更适用于调查单子叶草本植物的种群密度

5.用样方法调查蒲公英种群密度的过程是()

①随机选取一个该种群的长方形地块,将该地按照长度分成10等份,在每份的中央划一个大

2

小为1m的样方②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块,将该地块按照长度分成10

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