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班级名称2013级应用电子技术教育任课教师
授课名称模拟电子技术授课日期
授课节次一课时缺席学生
课题名称晶体三极管
◆掌握三极管的结构、分类和符号，掌握内部载流子运动情况
◆能够画晶体三极管的符号，能够清楚推出、、I
教学目标IEIBC
◆培养学生发现问题，归纳问题，推理的能力
◆晶体管的结构及类型
◆晶体管电流的放大作用
教学重点
◆晶体管内部载流子的运动
◆晶体管的电流分配关系
◆晶体管内部载流子的运动
教学难点
◆晶体管的电流分配关系
教学对象普通高等院校电子信息类相关专业本科二年级学生
教学教学
新课引入
方法时间
【新课导入】
教师：通过前面的学习，我们知道了一个PN结用外壳封装起来，并
教且加上电极就构成了半导二极管，那么两个PN结用外壳封装起提问2min
来呢?启发
学学生：三极管。式
教师：对，根据不同掺杂方式在同一硅片上制造出三个掺杂区域，并
过形成两个PN结，在加上外包装和电极，就构成了我们今天要学
习的晶体三极管。由于晶体管中有两种带有不同电荷的载流子，
程所以晶体三极管又称为双极性晶体管，简称晶体管。有那个同学
知道晶体管在我们的日常生活中有哪几类呢？
设学生：有大，中，小功率晶体管。
教师：对，这位同学说的对。晶体管在我们的日常生活中按照功率可
计以分为大，中，小晶体管。按照结构分，可以分为NPN型晶体管,PNP
晶体管。
教学教学
新课内容
方法时间
【新课内容】
所以首先，我们来看一下晶体管的分类。（1）按功率构分，可以分
大功率，中功率，小功率晶体管。如下图：
教
学我们都知道晶体管在工作的时候会发热，功率越大，那么产生
的热量就会越多，因此，我们为了更好的让晶体管散热，一般情况
下，会增加它的体积或者转小孔。（）晶体管按照结构还可以分为
过2
NPN型晶体管和PNP型晶体管。接下来我将以NPN型晶体管为例
来具体讲解晶体管。
程
首先我们来看下晶体管的结构及其特点。大家看到下面这个
图：
设
讲
计授20
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