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部编版历史初一上学期期中自测试卷(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、以下哪个事件标志着我国封建社会的形成？
A、商汤灭夏
B、周武王灭商
C、秦始皇统一六国
D、汉武帝罢黜百家
2、以下哪个朝代开创了“文景之治”？
A、西汉
B、东汉
C、三国
D、晋朝
3、以下哪位人物被称为“中国近代史的开创者”？
A、孙中山
B、康有为
C、梁启超
D、洪秀全
4、在洋务运动中，以下哪个企业是洋务派创办的第一家军事工业企业？
A、江南制造总局
B、福州船政局
C、汉阳铁厂
D、轮船招商局
5、以下哪个事件标志着我国封建社会进入一个新的阶段？
A.春秋战国时期的诸侯争霸
B.秦始皇统一六国
C.汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”
D.隋唐时期的三省六部制
6、以下哪项不是唐朝时期的历史成就？
A.开元盛世
B.唐代诗歌
C.隋朝大运河
D.永徽之治
7、下列哪一项不是战国时期的著名战役？
A.长平之战B.巨鹿之战C.马陵之战D.桂陵之战
8、西汉初期实行的地方行政制度是什么？
A.分封制B.郡县制C.郡国并行制D.行省制
9、【题目】以下哪个事件标志着我国封建社会的形成？
A.齐桓公称霸
B.秦始皇统一六国
C.汉武帝颁布推恩令
D.隋炀帝开凿大运河10、【题目】以下哪个朝代被称为“文景之治”？
A.汉武帝时期
B.汉高祖时期
C.汉文帝时期
D.汉景帝时期
11、题干：下列关于秦朝巩固统一的措施，说法不正确的是：
A.实行郡县制，加强地方管理
B.统一度量衡，促进经济发展
C.实行焚书坑儒，加强思想控制
D.开凿灵渠，便利水路交通
12、题干：下列关于汉朝加强中央集权的措施，不正确的是：
A.设立“中朝”，削弱相权
B.实行察举制，选拔官员
C.实施推恩令，解决王国问题
D.颁布《九章律》，加强法律规范
二、非选择题（本部分有4大题，每大题13分，共52分）
第一题
阅读材料
背景资料：
战国时期是中国古代社会变革的重要阶段，也是思想文化空前活跃的时代。在这一时期，各诸侯国为了在激烈的竞争中生存和发展，纷纷推行变法改革，如齐国的管仲改革、魏国的李悝变法、秦国的商鞅变法等，这些变法大大推动了社会生产力的发展和社会制度的变革。与此同时，诸子百家争鸣，儒家、道家、墨家、法家等学派的思想相互影响、相互碰撞，形成了丰富多彩的文化景象。
阅读下列材料并回答问题：
材料一：《史记·商君列传》记载：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……”
杜甫有诗云：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”此诗表达了对一位伟大人物的怀念与崇敬之情。
材料二：《韩非子》中提到：“世异则事异，事异则备变。”这句话反映了法家对于社会变革的态度。
根据上述材料，请回答以下问题：
1、根据材料一，概括商鞅变法的特点。（4分）
2、材料二中提到的人物是谁？他最著名的贡献是什么？（6分）
3、结合材料二中的观点，谈谈你对“世异则事异，事异则备变”这句话的理解。（5分）
第二题
材料一：中国古代的封建社会经历了两千多年的发展，这一时期，我国形成了以农业为基础、手工业和商业相对发达的经济结构。在政治上，封建王朝实行君主专制制度，中央集权不断发展。在文化上，儒家思想成为主流，影响深远。
材料二：隋朝时期，开通了大运河，促进了南北经济的交流。唐朝时期，实行科举制度，选拔人才，推动了社会的发展。宋朝时期，经济重心南移，出现了一些商业都市，如杭州、苏州等。
材料三：明清时期，封建制度逐渐衰落，君主专制达到顶峰。在这一时期，中国与世界逐渐隔绝，导致了中国近代的落后。
一、根据材料一，简要概括中国古代封建社会的主要特征。（3分）
第三题【材料一】
我国古代的儒家思想主张“仁、义、礼、智、信”五常，强调人与人之间的道德关系。其中，“仁”是儒家思想的核心，主张“爱人”，即关爱他人，推己及人。
【材料二】
战国时期，孟子提出“民贵君轻”的观点，认为君主应该关心民众的疾苦，实行仁政。他还强调“得道多助，失道寡助”，意味着只有实行仁政，才能得到民众的支持。
【材料三】
汉武帝时期，儒家学者董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议，使儒家思想成为我国封建社会的正统思想。
一、1、请简要概括儒家思想的核心内容。
第四题
【阅读材料】
材料一：
汉武帝时期，面对匈奴的不断侵扰与内部诸侯国势力的膨胀，他采取了一系列措施来巩固中央集权与边疆安全。在内政方面，推行“推恩令”，削弱了诸侯国的力量；在军事方面，派遣卫青、霍去病等名将北击匈奴，稳固了北方边境。此外，为了加强思想上的统一，采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，确立了儒家思想在中国封
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