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河南省部分学校2023-2024学年高二9月

大联考语文试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题

卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标

号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题

时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

考试时间150分钟，满分150分

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

图像叙事可以说是与人类相伴而生，由古至今从未间断，只是随社会发展进

程而不断变换着自身形态与表达方式。在这一漫长的流变长河中，受科学技

术、社会文化的不断改变等因素影响，图像呈现出了多元的叙事文化特征。

图像叙事深度参与了人类发展的全过程，对当时人们的生活起了重要的影

响。总体来说图像叙事从原始时期面向大众的自发活动，到后期面向少数的

统治阶层或宗教的叙事，再到现代社会面向大众的视觉狂欢，是一个不断演

进的过程。

传统的图像叙事主要靠手工制作，其主要面对的也是当时的宗教或者统治阶

级等少数人群，直到机械复制技术的出现，图像叙事逐渐超越了文字叙事的

影响范围，开始大量的传播逐渐扩散到大众人群。印刷术作为早期的机械复

制技术，对图像叙事的促进作用有目共睹，直接改变了传统手工绘制的生产

方式，也出现了如版画等新的图像叙事形式，增加了图像叙事的传播广度及

速度。因此需要提出的是在古代中国，长期使用的雕版印刷对于图像叙事的

发展起了非常重要的作用。早期常用于经文与插图及店招宣传等，后期发展

成为版画等。

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19世纪三四十年代，以摄影术的发明为契机，动态影像开始登上历史舞台。

动态图像的出现，弥补了静态图像叙事中时间不足的缺点，同时也使得传统

静态图像的空间叙事有了动态的线性时间特征，这些改变也使图像叙事超越

文字叙事成为当下叙事的主流。图像叙事开始全面进入人们的生活，在帮助

人们交流、传情达意的同时，也在塑造着新的生活方式。

如今，互联网和终端技术的发展，为图像叙事提供了多元化渠道的同时，也

提供了一个更加开放而广阔的交流平台。日常生活中看电影看电视，出门逛

街看到的各种广告图像、指示符号等已然成为不可或缺的一种生活方式，这

一时代被称为图像叙事的狂欢时代也不为过。

（摘编自马全福《图像叙事的发展流变与设计策略》）

材料二：

在新中国建立以来的主题性美术创作中，宏大叙事的模式是最为常见的选

择。宏大叙事侧重于对历史事件的总体观察，带有某种对历史进程的认识论，

“在叙事主体上，叙述者具有权威的，精英的身份和话语，一般被定位于某

种观念或信仰‘代言人’的社会角色，并把自己关于世界、历史，人生的理

念渗透在文本之中。在题材主题上，往往是反映包括政治、经济、民族、文

化、宗教、信仰、阶级革命、启蒙解放、社会责任、集体主义、国家命运、

历史进程等人类和社会重大问题”（马德生：《后现代语境下文学宏大叙事

的误读与反思》）。而个人化叙事则侧重于创作者的视角和认识，注重从微

观的角度和个人体验来看待历史事件，叙述宏大历火。在个人化叙事中因不

同的创作者有着不同的语言手法、风格取向和创作观念，