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第1页;第2页;小桥流水人家;1.结识7个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.把握课文主要内容,体会作者是如何表示思乡之情。
4.欣赏课文中优美语言积累。;自由读课文;潺婀
粼涸
螃蟹
缀;潺潺:
婀娜:
粼粼:
干涸:
点缀:
野菌:;守望相助:
小桥流水人家:;1.作者故乡这些景致给你如何感受？
2.你从这些景致描写中体会到作者什么情感？;天净沙·秋思;1.作者是如何表示思乡爱乡之情呢？请同窗们再读课文，看看从哪些地方能够体会到？（在相应地方圈画批注。）;在你眼前是一幅如何画面呢？作者把故乡景色写得很美丽，从中可体会到作者什么感情呢？;童年时期事作者至今仍记得这样清楚,可见作者始终思念着故乡、深爱着故乡。;③我爱我老家,那是我出生地方。我家只有几间矮小平房,我出生那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它。;④那段日子,深深地印在我脑海中。那些美好印象,我一辈子也不会忘掉。;;①至今一看到茶树,脑海里立刻会出现出当初情景来。;②那段日子,深深地印在我脑海中。那些美好印象,我一辈子也不会忘掉。
那段日子,指是在故乡生活那段时间,也是作者童年时光。那些美好印象,应当不光是故乡美好景色,还包括作者记忆中童年玩耍情景,以及人们“日出而作”“日落而息”“守望相助”太平生活。“深深地印在我脑海中”“一辈子也不会忘掉”,阐明了作者对故乡印象之深,怀恋之久。从中我们也能够感受到,作者对乡村生活,对安定生活无限向往和眷恋。;请同窗们充足利用课外时间,可以搜集有关自己家乡风土人情图片资料,也可认为家乡作画、作文,或者学唱家乡曲、学跳家乡舞、学烧家乡菜等,来表达你对家乡热爱。
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