广西壮族自治区2025年中考备考——论述题解题技巧及典例分析+讲解课件.pptxVIP

初中历史论述题

;观点论述题;（一）题中有观点（论点）

找出材料开头给予的核心关键词，加连接词，如（促进、有利于、加快、推动、适应……）组成观点，即一句肯定式的陈述句，不能写成短语、名词或疑问句,不要过长。。

;壹

如何提取观点;贰

如何进行论述;史实（历史事件：最完整的表述是时间、地点、人物、事情）

例子：646年，日本孝德天皇进行了模仿我国唐朝典章制度的改革——大化改新。

史论（事件评价：地位、作用、影响、意义等）例子：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，促进了日本社会经济的发展。

论述：646年，日本孝德天皇进行了模仿我国唐朝典章制度的改革——大化改新，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，促进了日本社会经济的发展。

;结论升华观点

材料论述题必须要有结论（或叫结语），即升华观点。结论要体现对论题的概述和升华，注重与社会时政话题结合。;初中常考的五大类材料论述题结论（结语）总结如下：

①思想解放类：不断解放思想，使先进的思想指导社会实践，从而推动社会发展。

②对外开放类：对外开放是社会进步重要推动力，中国要坚持对外开放，积极参与经济全球化，重视区域合作，与各国实现互利共赢。

③改革类：要不断改革创新，经济才会不断进步和发展（或改革要立足国情，实时调整政策方针，实事求是）。

④科技创新类：科技是第一生产力，应当制定积极的政策，创造有利的社会环境，促进科技创新，推动社会发展。

⑤民主法制类：要不断完善社会主义民主法制建设，全面依法;1.改革、革命类观点

改革是社会发展的重要动力

(2)?改革是国家富强的重要途径

(3)?改革旧制才能顺应时代潮流

(4)?只有变革旧制才能长治久安

(5)?墨守成规只会停滞不前

2、政治制度类

（1）制度创新是国家进步的重要动力

（2）先进的社会制度促进社会发展

（3）腐朽的社会制度必然走向衰亡

（4）制度建设重于器物变革

3、民族振兴类

（1）民族独立是国家富强的基础（前提）

（2）只有改革创新才能屹立于世界民族之林

;4、思想解放

（1）思想解放是国家进步的重要动力

（2）思想解放促进社会发展

5、科技类

（1）科技创新推动社会发展

（2）科技创新促进社会进步

（3）科技创新是社会进步的动力

（4）科技是第一生产力

6、传统文化

优秀传统文化对后世影响深远

7、对外交流

（1）对外交流促进文明发展

（2）对外开放促进文化繁荣

8、国家统一

（1）国家统一是历史发展的必然趋势

（2）国家统一促进社会发展;普遍性的历史理解与认识;文明、文化类示范一：大河文明（东方文明）、海洋文明（西方文明）

观点：人类文明的起源具有多源性。

论述：世界文明的起源是多源的，文明起源于多样的自然环境、历史背景、民族传统中，它造成各地域、各民族物质生产方式的不同类型。孕育出了大河文明和海洋文明，如中国文明属于大河文明，古希腊文明属于海洋文明。不同起源的文明创造了不同的文明成果，中国的甲骨文使得我国有文字可考的历史可追溯到商朝；古希腊的帕特农神庙是古希腊建筑的典型代表，对于现代欧洲的建筑风格影响至今。?

?结论：世界的文明起源是不同的，不同起源的文明创造的成就显现了各自的独特魅力，我们要承认差异，相互学习，加强文明交流。;【常用观点示范】思想解放类：文艺复兴、启蒙运动

观点：思想解放推动社会进步。

论述：14世纪中叶意大利最先兴起了文艺复兴运动，文艺复兴运动是一场提倡人文主义、反对教会神权至上的新文化运动，它大大解放了人们的思想，推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。???18世纪以法国为中心的启蒙运动，宣传自由、平等和民主，提倡用理性之光驱散愚昧的黑暗，这场运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命做了重要的理论准备。

结论：综上所述，先进的思想能够推动社会的进步，因此我们需要不断接受先进思想，坚持思想创新。;改革创新类：大化改新、商鞅变法

观点：改革是推动社会发展与进步的重要力量。

论述：公元7世纪，日本仿效中国唐朝的典章制度进行大化改新，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。公元4世纪，秦孝公任用商鞅主持变法，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。

结论：综上所述，只有通过改革，才能实现社会的发展和进步，我们要坚持改革开放的政策。;（2）阅读以上材料，提炼出一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）