上海市浦东新区（四署）2024年中考物理五模试卷含解析.docVIP

上海市浦东新区（四署）2024年中考物理五模试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．

1．下列关于凸透镜应用的说法，正确的是（）

A．近视眼需要佩戴凸透镜来矫正

B．放大镜成正立、放大的实像

C．用手机扫描二维码时，应使二维码位于手机镜头一倍焦距之内

D．要使投影仪成像变大，应使投影仪远离屏幕，同时使镜头靠近投片

2．依据卢瑟福的原子“行星模型”，绕核高速旋转的粒子是

A．质子

B．中子

C．电子

D．核子

3．如图所示是小明常用的一个插线板．他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．选项中正确的连接方式是

A． B．

C． D．

4．如图甲所示电路，闭合开关S后，当滑片P从中点滑到最右端的过程中，电压表的示数与电流表的示数的关系图线如图乙所示.图乙中、、、已知，电源电压保持不变，灯泡的额定电压为.由此不能求得的物理量是

A．电源电压大小

B．灯泡额定功率

C．滑动变阻器的最大阻值

D．滑片P移至最左端时电路的总功率

5．有下列几种做法：①用手接触三节串联的铅蓄电池组；②用手去捡落在地上的高压输电线；③用湿布去擦亮着的电灯泡；④站在地上用手碰家庭电路中的火线．其中会发生触电事故的做法是

A．②③?????? B．①③????? C．②③④???? D．①②③④

6．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑片P向右移动时，下列说法正确的是

A．电压表的示数不变，总功率不变

B．电流表的示数变大，总功率变小

C．电压表的示数增大，灯的亮度变亮

D．电流表的示数变大，灯的亮度变亮

7．如图为杂技表演中独轮车和人静止在地面的情景，下列分析正确的是

A．人受到的重力与人对独轮车的压力是一对相互作用力

B．人受到的重力与人对独轮车的压力是一对平衡力

C．人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对平衡力

D．人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力

8．在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置．下列说法正确的是

A．弹簧被压缩过程中，长度变短，弹簧的弹性势能减小

B．木块被弹簧弹离的瞬间，如果它受到的力全部消失，木块将静止

C．木块从被弹簧弹离至最终静止的过程中，速度减小，摩擦力不变

D．图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力

9．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知

A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

10．如图所示，小钢球沿光滑的线路由A经B和C到D，已知AB＝BC＝CD，A、B、C、D在同一水平面上，则球经过AB、BC、CD面的时间t1、t2、t3的关系为

A．t1＝t2＝t3 B．t1＞t2＞t3

C．t1＜t3＜t2 D．t1＜t2＜t3

二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）

11．小明家装修发现一个有趣的现象，屋内开着门，在一阵风吹过后，如图所示，门会自动关上，这是因为______；跳伞运动员空中匀速下落的过程中，其机械能______（选填“不变”、“减小”或“增大”）。

12．“炖汤”因味道好而深受人们的喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，如下图所示。在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”，这是_______现象(填物态变化)，煲盖不断跳动，这是水蒸气的____能转化为煲盖的机械能。若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的汤______(填“会”或“不会”)沸腾

13．如图所示，物体重170N，动滑轮重10N．小明用100N的拉力（方向不变）将物体匀速提升2m，用了10s，则此过程中有用功是________J，额外功是____J,拉力功率是_____W,滑轮组的机械效率是_________．

14．几位同学为了探究电梯内的物体在向上（向下）起动和制动时的受力情况，他们将测力计放在电梯中．一位同学站在测力计上保持静止，然后乘坐电梯从1层直接到10层，之后又从10