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第三节性质活泼的氧气
1.你懂得空气的成分吗？
2.你懂得氧气有哪些用途？
动植物的呼吸需要氧气、燃料燃烧需要氧气、死亡生物体在氧气的参加下逐步腐烂……这些变化即使发生的场合和产生的现象各不相似，但都与氧气的性质有关。下面，我们就在实验室中制取氧气，进而理解它的性质。
氧气的工业制法
空气
多次压缩
降温
液态空气
低温蒸发
氮气
液氧
N2
O2
办法一：分离液态空气法
办法二：膜分离技术
空气
一定压力下
有富集氧功效的薄膜
富集氧气
一、氧气的实验室制法
通过前面的学习，你懂得哪些制取氧气的办法？
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
水
通电
氢气+氧气
你懂得这些办法有什么局限性吗？
最佳的办法终究是什么呢？
药品：过氧化氢
反映原理：过氧化氢二氧化锰氧气+水
收集办法
向上排空气法。
实验环节
1.组装仪器
过氧化氢分解制氧气的装置
实验环节
1.组装仪器
2.检查装置气密性
我们怎么检查装置的气密性呢？
从长颈漏斗中加水，指长颈漏斗下端没入液面下列，把导管一段接入水中，双手紧握容器外壁，导管口有气泡冒出，阐明气密性良好。
实验环节
1.组装仪器
2.检查装置气密性
3.加药品
加药品
向锥形瓶中加二氧化锰，从长颈漏斗中加过氧化氢，指长颈漏斗下方没过液面下列。
实验环节
1.组装仪器
2.检查装置气密性
3.加药品
4.带气泡持续冒出时开始收集
实验环节
1.组装仪器
2.检查装置气密性
3.加药品
4.带气泡持续冒出时开始收集
5.瓶口冒出大气泡时，阐明收集满了。水下盖好玻璃片，取出正放。
用向上排空气法收集时，如何检测气体与否收集满了？
用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，阐明收集满了。
提示：收集时，导管要放在集气瓶底。
二、氧气的性质
在化学上，我们研究一种物质的性质时，普通要从这种物质的物理性质和化学性质两个方面去进行研究。
氧气的化学性质
让我们用几个实验来证明一下氧气的化学性质吧！
木炭在空气中燃烧
木炭在氧气中燃烧
加入石灰水并震荡
木炭在空气中燃烧
红热
木炭在氧气中燃烧
发白光，放出热量
加入石灰水并震荡
石灰水变浑浊
碳跟氧气反映的文字体现式为：
木炭在空气中燃烧与在氧气中燃烧激烈程度明显不同，因素是什么？
铁丝燃烧
环节：
现象：
实验失败的因素：
文字体现式：
环节
1.把铁丝绕城螺旋状（目的：充足预热，增大与扬起的接触面积。
2.用砂纸擦掉铁丝表面的铁锈和油漆。
3.瓶中加入少量的水或铺一层沙（目的：避免生成物融化溅落下来，炸裂瓶底）
现象
1.激烈燃烧
2.火星四射
3.生成固体颜色为黑色
4.放大量的热
实验失败的因素
1.氧气不纯
2.温度达不到
3.表面有铁锈
4.火柴刚点燃就伸进集气瓶
文字体现式
实验3
点燃一根蜡烛（重要成分是由碳、氢元素构成的石蜡），观察并统计在空气中和氧气中燃烧的现象。
实验现象
空气
氧气
实验现象
空气
黄色火焰、放出热量
氧气
白光放热、瓶壁有水雾、导入澄清石灰水变浑浊
文字体现式
问题：你如何让通过实验验证蜡烛燃烧的产物？
通过本节课的学习，你有什么收获？
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