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课题名称
速度变化快慢的描述――加速度(2)
第2课时
课型
问题解决课
课程标准
学习目标
1.知识与技能
(1)能判断物体是做加速运动还是减速运动。
(2)知道平均加速度与瞬时加速度。
(3)能用vt图像描述加速度。
2.过程与方法
(1)判断物体是做加速运动还是减速运动中,培养学生利用知识解决实际问题的能力。
(2)通过一些生活实例,体验加速度的方向与速度方向在生活中的意义。
3.情感态度与价值观
(1)培养学生主动与他人合作的精神,并能将自己的见解与他人交流。
重点难点
判断物体是做加速运动还是减速运动是本节的重难点。
学习过程
评价任务(内容、问题、试题)
学习活动(方式、行
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