浙科版高一上学期期中生物学试题与参考答案.docxVIP

浙科版生物学高一上学期期中复习试题(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）

1、题干：以下哪项不是生物学研究的基本方法？

A、观察法

B、实验法

C、逻辑推理法

D、数学建模法

2、题干：在细胞结构中，以下哪项不是构成细胞膜的成分？

A、磷脂

B、胆固醇

C、蛋白质

D、核酸

3、题干：以下关于生物分类的描述，正确的是（）

A.生物分类的等级越高，共同特征越少

B.生物分类的等级越低，生物之间的相似性越少

C.生物分类的等级越高，生物之间的差异性越大

D.生物分类的等级越低，生物之间的差异性越大

4、题干：以下关于细胞结构的描述，错误的是（）

A.细胞核是细胞的控制中心

B.细胞膜具有选择透过性

C.细胞质中含有线粒体、核糖体等细胞器

D.细胞壁是植物细胞特有的结构

5、题干：在细胞分裂过程中，下列哪个阶段染色体数量发生变化？

A.间期

B.前期

C.中期

D.后期

6、题干：下列哪项不属于生物体生长和发育的生理过程？

A.分化

B.增殖

C.衰老

D.繁殖

7、题干：下列关于酶的描述，正确的是（）

A、酶是由RNA合成的蛋白质

B、酶在细胞内含量很少，但催化效率很高

C、酶的作用机理是降低化学反应的活化能

D、酶的活性受pH值和温度的影响，但不受其他因素的影响

8、题干：以下关于光合作用和呼吸作用的描述，正确的是（）

A、光合作用和呼吸作用是相互独立的两个过程

B、光合作用产生的氧气是呼吸作用的原料之一

C、光合作用和呼吸作用在细胞内同时进行

D、光合作用和呼吸作用都是生物体内产生能量的过程

9、以下哪种细胞器是进行蛋白质合成的场所？

A、线粒体

B、叶绿体

C、内质网

D、核糖体10、在生态系统中，能量流动的特点是？

A、单向流动，逐级递减

B、循环流动，不递减

C、双向流动，不递减

D、双向流动，逐级递增

11、在细胞分裂过程中，确保染色体平均分配到子细胞中的结构是？

A.细胞膜

B.中心粒

C.纺锤丝

D.核糖体

12、下列哪一项不是细胞膜的功能？

A.控制物质进出细胞

B.参与细胞信号传导

C.合成细胞所需的能量

D.维持细胞形态和保护细胞

二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）

1、以下哪些生物属于真核生物？

A、蓝藻

B、衣藻

C、玉米

D、乳酸菌

2、下列关于光合作用的描述，正确的是：

A、光合作用是植物特有的生理过程

B、光合作用在叶绿体中进行

C、光合作用需要光能和二氧化碳

D、光合作用产生的有机物是糖类

3、下列关于细胞结构和功能的说法正确的是：

A、所有细胞都具有细胞膜，这是细胞与外界环境进行物质交换的关键结构。

B、真核细胞的细胞核内含有遗传物质DNA，是细胞的遗传控制中心。

C、原核细胞虽然没有细胞核，但它们含有核糖体，可以进行蛋白质合成。

D、植物细胞具有叶绿体，可以进行光合作用，但动物细胞没有叶绿体。

E、细胞壁是植物细胞特有的结构，其主要成分是纤维素和果胶。

4、下列关于生物进化的证据，正确的是：

A、化石是研究生物进化的重要证据，化石越古老，生物结构越简单。

B、比较解剖学的研究表明，不同生物之间存在共同的解剖结构，这表明它们有共同的祖先。

C、分子生物学的研究发现，不同生物的DNA序列有相似性，这说明它们有共同的起源。

D、生物的变异和自然选择是进化的两个基本过程，这是达尔文提出的进化论的核心内容。

E、地理隔离是新物种形成的主要途径，这是现代生物进化理论的主要内容之一。

三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）

第一题

题目：

细胞是生命活动的基本单位。请根据所学知识，回答以下问题：

1.说明原核细胞和真核细胞的主要区别，并列举一个属于原核生物的例子。

2.细胞膜的功能是什么？至少列举两项。

3.简述有丝分裂过程中染色体的行为变化。

4.在植物细胞中，叶绿体扮演着什么角色？

第二题

题目：分析以下实验过程，回答相关问题。

实验背景：为了探究植物激素对植物生长的影响，研究人员进行了一项实验。实验材料为两株生长状况相似的同种植物，一株作为实验组，另一株作为对照组。实验组在植物的生长点处涂抹了一定浓度的生长素，对照组则不进行任何处理。

实验步骤：

1.将两株植物分别编号为A和B。

2.在A株植物的生长点处涂抹生长素，B株植物作为对照，不涂抹生长素。

3.将两株植物置于相同的光照、温度和湿度条件下培养。

4.经过一段时间后，观察并记录两株植物的生长情况。

问题：

1.实验中A株和B株植物分别代表了什么？

2.实验中涂抹生长素的作用是什么？

3.预期实验结果是什么？

4.如果实验结果显示A株植物生长得比B株植物更好，可能的原因是什么？

第三题

题目：请结合以下信息，回答问