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教师资格证历年岗前培训考题-高等教育心理学--第1页
教师资格证历年岗前培训考题-高等教育心理学
2004第一学期《高等教育心理学专题》
请运用学习个过的高等教育心理学知识分析下列各题
一、一位大学教师上课时只顾自己讲课，下课不与大学生有任何
交往。这位教师的做法是否正确？如果不正确，错在哪？怎样改正？
（30分）
二、一位音乐系的钢琴教师上课时当着学生的面熟练地弹奏一首
音乐曲，然后就让学生各自独立练习弹奏。下次课逐个检查，都没有
达到他的要求，教师批评学生学习不认真，练习不刻苦。这位教师做
得对吗？如果不对，错在哪些地方？您能给出正确的教学方法吗（30）
分
三、一位教师当着学生的面严厉地批评了一位上课迟到的学生。
以后这位学生每当这位教师上课总迟到半分钟。请您帮助分析原因，
并提出改变这位学生行为的正确方法。（40分）
2004第二学期《高等教育心理学专题》
请运用学习个过的高等教育心理学知识分析下列各题
一、一位教师用一节课的时间讲完了两节课的全部内容，请您运
用教育心理学的知识帮助他分析各种可能的原因，并指出改进的方法。
（30分）
二、一位新大学生上课打瞌睡，课余时间打扑克，逛商店，您怎
样给予正确的帮助和指导？（30分）
三、一位来自经济和文化落后的边远地区的家庭贫困大学生平时
既不接触教师也不与其他同学交往，您应怎样帮助他？（40分）
《高等教育心理学专题》试题2006
请运用学习过的高等教育心理学知识分析下列各题
一、一位大学教师上课时只顾自己讲课，下课不与大学生有任何
交往。这位教师的做法是否正确？如果不正确，错在哪？怎样改正？
二、一位音乐系的钢琴教师上课时当着学生的面熟练地弹奏一首
乐曲，然后就让学生各自独立练习弹奏。下次课逐个检查，都没有达
教师资格证历年岗前培训考题-高等教育心理学--第1页
教师资格证历年岗前培训考题-高等教育心理学--第2页
到他的要求，教师批评学生学习不认真，练习不刻苦。这位教师做得
对吗？如果不对，错在哪些地方？您能给出正确的教学方法吗？
三、一位教师当着学生的面严厉地批评了一位上课迟到的学生。
以后这位学生当着这位老师总迟到半分钟。请您帮助分析原因，并提
出改变这位学生行为的正确方法。
《高等教育心理学专题》试题2005
一，一位高校教师上课时经常评价新大学生一届不如一届，新大
学生们都很反感。一次，课堂上这位教师又对同学们说：“你们不如
上世纪70年代的大学生学习刻苦，将来的发展前途也不如老大学生。”
同学们异口同声地问：“您根据什么说我们的发展前途不如老大
学生？”这位教师一时无言以对，非常尴尬。请用教育心理学的知识
分析这位教师错在那里？怎样摆脱这种尴尬局面。
二，一位女大学生因失恋而苦恼,怎么对其进行积极的帮助和指导?
三，一位大学生课余时间都用来阅读参考书,很少有娱乐和体育锻
炼的时间,但考试成绩一直不好.请您帮助分析原因,指出提高学习成绩的
正确方法.
《高等教育心理学专题》2004
请运用学习个过的高等教育心理学知识分析下列各题
一、一位大学教师上课时只顾自己讲课，下课不与大学生有任何
交往。这位教师的做法是否正确？如果不正确，错在哪？怎样改正？
（30分）
二、一位音乐系的钢琴教师上课时当着学生的面熟练地弹奏一首
音乐曲，然后就让学生各自独立练习弹奏。下次课逐个检查，都没有
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