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山东滨州邹平2024年中考改革方案--第1页
山东滨州邹平2024年中考改革方案
一、积极推进省级统一命题。尚未实行省级统一命题的省份，特别是
辖区内地市命题单位存在命题管理不完善、条件保障不到位、命题人员数
量不足、命题质量不高等问题的省份，要积极创造条件，力争2022年实
现省级统一命题，确保命题质量。确不具备条件的省份，要研究提出加快
推进省级统一命题的工作方案，明确时间表、路线图，到2024年实现中
考省级统一命题。
二、强化试题政治性审查。各地在中考命题工作中，要全面贯彻党的
教育方针，引导学校全面发展素质教育，引导学生树立正确的世界观、人
生观和价值观。要建立试题政治性审查制度，切实加强各学科特别是语文、
道德与法治、历史、地理等学科试题的政治性审查，重点审查试题选材的
价值导向和材料使用的严谨性，杜绝出现国旗国徽图案使用不规范、国家
地图版式不完整、不尊重民族习俗和宗教信仰等问题，确保试题正确政治
方向。
三、严格依据课程标准命题。各地要认真落实依据义务教育课程标准
命题的规定要求，坚决取消初中学业水平考试大纲或考试说明，不得超标
命题和随意扩大、压减考试内容范围，严禁将高中课程内容、学科竞赛试
题以及校外培训内容作为考试内容，确保依标命题、教考衔接。
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四、科学设置试卷难度。各地要按照“两考合一”“兼顾毕业和升学”
的功能定位，进一步对各相关学科中考试卷考试时长、容量、难度等提出
规范要求，科学合理设置试卷难度，既要防止试卷过难增加学生学业负担，
也要避免试卷过易难以体现区分度。要根据不同学科特点，合理设置试卷
试题结构，减少记忆性试题，增加探究性、开放性、综合性试题，坚决防
止偏题怪题，促进有效考查学生综合素质。
五、认真遴选命题人员。各地要按照政治坚定、数量充足、结构合理、
业务精湛的要求，认真遴选各学科命题人员，确保达到国家规定的“每个
学科命题组原则上不少于5人（含至少2名试题审核人员）”基本要求。
命题人员应以优秀学科教研员和初、高中骨干教师为主，积极吸收符合条
件的高等学校、科研机构及其他相关机构的专业人员。严禁命题人员参与
考试辅导材料编写和校外培训活动。
六、规范中考命题管理。各地要进一步建立健全命题管理规章制度，
严格规范命题程序，完善闱点条件保障，强化安全保密工作，确保命题工
作顺利开展。要加强命题人员培训，严明工作纪律，签订保密责任书，明
确命题工作责任。要坚持试题命制人员和审核人员分离，加强试卷政治性、
科学性、技术性、程序性审查和学科交叉审查。要认真做好阅卷工作，建
立主观性试题“一题多评”制度和试卷抽检复核制度，确保阅卷质量和公
平公正。
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各地要高度重视、精心组织、周密部署，结合教育部2021年中考命
题评估结果反馈，深入排查本地中考命题工作薄弱环节，全面加强命题工
作，确保2022年中考命题质量，进一步巩固提高“双减”工作水平，促
进基础教育高质量发展。
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