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第四章光现象4.4光的折射课程导入课程讲授习题解析课堂总结
课程导入雨后彩虹海市蜃楼三日同辉七彩缤纷的彩虹、梦幻缥缈的海市蜃楼、奇妙的三日同辉现象,自然界的光现象如此神奇,就让我们怀着一颗好奇心,共同揭开其中的奥秘吧!
任务一光的折射光遇到透明介质时,除了反射,还有其他现象吗?1.定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射.课程讲授
水空气入射光线折射光线i入射角r折射角三线两角2.光的折射的基本概念NO法线N课程讲授
光在同种不均匀介质中传播时,也会发生折射。光从一种介质进入另一种介质时,传播速度会发生改变。水空气光从空气进入水中一部分在水中发生偏折一部分被反射回空气中光从一种介质斜射入另一种介质两种现象是同时发生的课程讲授
回顾前面学习的反射定律,思考:折射规律和反射定律一样吗?猜想:①折射光线、入射光线、法线在同一平面内?②折射光线入射光线分居法线两侧?③折射角小于入射角?④光路可逆?3.光的折射规律课程讲授
【实验步骤】(1)将光从空气斜射入水中。实验探究:光的折射规律点击观看视频课程讲授
【实验步骤】(2)将光从空气斜射入玻璃中。让激光笔射出的光从玻璃砖沿光屏斜射入空气中,观察折射光线、法线与入射光线间的位置关系,并比较折射角与入射角的大小。目标:多次实验,寻找普遍规律课程讲授
现象:结论:折射光线和入射光线分别位于法线的两侧光从玻璃砖斜射入空气中,折射角大于入射角课程讲授
【实验步骤】(3)让光线从空气斜射入玻璃砖中,比较折射角与入射角的大小。课程讲授
现象:结论:光从空气斜射入玻璃砖中,折射角小于入射角课程讲授
【实验步骤】(4)将显示有折射光线的半个光屏向后折转一定角度,观察光屏上是否还能看到折射光线。目标:探究三线是否共面课程讲授
现象:结论:折射光线、入射光线和法线在同一平面内折射光线消失课程讲授
【实验步骤】(5)改变入射角的大小,观察折射角的变化情况。现象:结论:折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小课程讲授
【实验步骤】(6)让光垂直于空气与水的界面射入水中,观察折射情况。现象:结论:光从空气垂直射入水中时,传播方向不变课程讲授
【实验步骤】(7)让光逆着原折射光的方向从空气射入玻璃砖中,观察折射现象。现象:结论:在折射现象中,光路是可逆的课程讲授
课程讲授探究光的折射
(1)三线共面:_____光线、_____光线和___线都在同一平面内。(2)两线分居:_____光线、_____光线分居法线两侧。(3)两角关系:①光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角_____入射角。②光从水等介质斜射入空气中时,折射角_____入射角。③入射角增大时,折射角会随着_____。④光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向_____。(4)在折射现象中,光路_____。折射折射入射法入射小于大于增大不变可逆【分析归纳】课程讲授
【实验结论】光的折射规律光折射时,折射光线、入射光线与法线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线的两侧,折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小。课程讲授
水空气水空气折射规律怎么记?水空气空气中的角大课程讲授
4.光的反射与折射规律的比较光的反射光的折射发生条件所在介质角度大小关系在任何物体表面在不同物质中或同种不均匀物质中反射光线与入射光线在同种物质中折射光线与入射光线在不同物质中,位于界面两侧反射角等于对应的入射角折射角与入射角不一定相等课程讲授
光的反射光的折射三线关系两角关系特殊情况三线共面法线居中垂直入射原路返回垂直入射方向不变三线共面法线居中两角相等同增同减空气角大同增同减课程讲授
1.斜插入水中的铅笔被“折断”CC铅笔看起来向____弯折上任务二生活中的折射现象课程讲授
2.在岸上看水中的物体,物体的位置“变浅”潭清疑水浅实际潭水深度人眼“看到”的潭水深度课程讲授
3.在水中看岸上的物体,物体的位置“变高”课程讲授
4.海市蜃楼海市蜃楼的成因点击观看视频课程讲授
迷你实验室取一个不透明的杯子,在杯底中央放一枚硬币。你先站在能看见杯底硬币的位置,再向后退,直到恰好看不见硬币时保持不动。请一位同学向杯里倒水,当水达到一定深度时,刚才看不到的硬币又能看见了。请解释这是什么原因。加水前加水后点击观看视频课程讲授
当杯中没有水时,光线沿直线传播,当眼睛在物体与杯的边缘连线的延长线外侧时,看不到硬币。当向杯中加水时,来自杯中硬币的光从水中射向空气中,在分界面处发生折射,折射光线向远离法线的方向偏折,这样光线就能进入人眼,所以就看到了硬币。课程讲授
光的折射作图课程讲授
光的折射作图1、如图所示,一束光射向一块玻璃砖,并穿过玻璃砖。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线(注意
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