川教版（2024）小学信息技术三年级上册 《在线搜索查信息》教学设计.docx

川教版（2024）小学信息技术三年级上册《在线搜索查信息》教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

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授课时间

设计思路

本节课旨在让学生掌握利用网络在线搜索和查找信息的基本方法，结合川教版小学信息技术三年级上册教材内容，以培养学生的信息素养和实际操作能力为核心。课程设计遵循循序渐进、由浅入深的原则，通过生动有趣的教学活动，引导学生学会使用搜索引擎，理解关键词选择、搜索结果筛选等技巧，并能够将所学应用于实际问题的解决中。

核心素养目标

培养学生信息检索能力，提高信息筛选与处理技巧，增强信息安全意识，形成有效的网络学习策略。

重点难点及解决办法

重点：掌握搜索引擎的基本使用方法，理解关键词的合理选择。

难点：高效筛选搜索结果，辨别信息真伪。

解决办法：通过实例演示，引导学生逐步学习搜索引擎的使用，练习关键词的选取。针对搜索结果筛选，采用分组讨论的方式，让学生互相交流筛选经验。对于信息真伪辨别，通过案例分析，教授基本的网络安全知识，培养学生批判性思维，提高信息素养。

教学资源

-笔记本电脑或平板电脑

-投影仪

-搜索引擎（如百度）

-教学PPT

-信息检索实践案例

-信息安全宣传资料

-课堂管理软件（如班级优化大师）

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括搜索引擎使用教程和关键词选择示例。

-设计预习问题：设计问题如“如何使用关键词进行有效搜索？”和“如何判断搜索结果的相关性？”

-监控预习进度：通过平台追踪学生预习情况，确保每个学生都参与。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读搜索引擎使用教程，理解关键词选择的重要性。

-思考预习问题：学生思考如何有效使用关键词进行搜索，并记录疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生独立探索，提升信息检索能力。

-信息技术手段：利用在线平台，方便资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示搜索案例，引出搜索引擎的实用技巧。

-讲解知识点：详细讲解如何选择关键词和筛选搜索结果。

-组织课堂活动：分组进行搜索实践，每组针对不同主题进行搜索，并分享经验。

-解答疑问：对学生在搜索实践中遇到的问题进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生跟随讲解，思考如何应用搜索技巧。

-参与课堂活动：学生分组进行搜索实践，互相交流搜索心得。

-提问与讨论：学生提出搜索中的困惑，并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，明确搜索技巧和策略。

-实践活动法：通过搜索实践，加深对搜索技巧的理解。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置与课堂内容相关的搜索任务，要求学生运用所学技巧。

-提供拓展资源：提供相关网站和书籍，供学生深入学习。

-反馈作业情况：批改作业，给予个性化反馈。

学生活动：

-完成作业：学生独立完成搜索任务，实践所学技巧。

-拓展学习：利用拓展资源，进一步了解信息检索的深度内容。

-反思总结：学生回顾学习过程，总结搜索技巧的应用心得。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生总结学习经验，提升信息检索能力。

教学资源拓展

1.拓展资源

（1）书籍资源：

-《信息检索与利用》：介绍信息检索的基本原理和方法，适合学生深入了解信息检索的内涵和技巧。

-《网络安全常识》：帮助学生了解网络安全知识，提高信息识别能力，避免搜索过程中遇到诈骗信息。

（2）视频资源：

-“搜索引擎的使用技巧”教学视频：通过实际操作演示，教授学生如何高效使用搜索引擎，提高搜索质量。

-“网络信息安全”讲座视频：邀请专业人士讲解网络信息安全知识，提高学生的信息素养。

（3）实践案例：

-国内外知名搜索引擎的使用案例：分析百度、谷歌等搜索引擎的特点和优势，让学生在实际操作中有所借鉴。

-信息检索竞赛案例：分享学生参加信息检索竞赛的经历和心得，激发学生的学习兴趣。

2.拓展建议

（1）学会使用多种搜索引擎：除了常用的百度、谷歌，还可以尝试使用搜狗、必应等搜索引擎，了解它们的特点和差异，提高搜索效果。

（2）关注网络安全：在搜索过程中，学会识别和防范网络诈骗、恶意软件等安全隐患，保护个人信息安全。

（3）定期整理搜索成果：将搜索到的有用信息进行整理和归纳，形成自己的知识体系，便于后续学习和应用。

（4）参加信息检索培训：积极参加学校或社会上的信息检索培训活动，提高自己的信息检索能力。

（5）开展小组合作学习：与同学组成学习小组，共同探讨搜索技巧，互相分享学习心得，提升