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人美版美术九年级下册第十课《书籍装帧设计》教学设计
课题书籍装帧设计单元第十课学科美术年级九年级
下册
认识书籍装帧及其包含主要要素及作用
学习
欣赏书籍装帧及分析其特色之处
目标
为自己喜欢的书籍设计装帧
重点认识书籍装帧及其包含主要要素及作用,欣赏书籍装帧及分析其特色之处
难点为自己喜欢的书籍设计装帧
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课
观察下列2张图片,说一说你会选择哪家出版
社发行的《水浒传》?选择的原因有哪些?说说你的抛出问题引入本
图片(2张出版社发行的《水浒传》)选择课主题
讲授新课1.思考:什么是书籍装帧设计
书籍装帧指对书籍整体设计,是一门将思想和
艺术、外观和内容、材料和公益相融合,已达到和认识书籍装帧及
谐,美观效果的整体艺术。思考回答问题其主要要素
2.思考:书籍装帧设计包含哪些要素?
主要要素包括封面,扉页,字体,字号,板式,
插图,装订等内容。
以下是其中一个书籍装帧所包含的一些要素:通过案例了解让学生清楚认识
图片书籍装帧要素书籍装帧,并让
3.课堂练习学生欣赏并尝试
请尝试分析左边的书籍装帧包含了哪些方做一做去分析书籍装帧
面?请标注写出对应名称。的要素
拓展提高
4.请思考:封面设计主要三大要素是什么?
————文字,图案,色彩。
文字封面上的文字主要是指出书名、作者
和出版社了解书籍装帧
图案封面具有形象的图形包括:摄影、绘封面设计要素
画、图案等
色彩封面设计的重要因素,呈现了封面的
色调及整体的协调程度。
封面排版根据文字及图案进行点、线、面的组
合排列呈现的。了解书籍装帧
5.书籍装帧的形式有很多种,如:纸帖书封、的形式及欣赏
手绘书封、电脑制作书封。书籍装帧讲解书籍装帧的
如今我们接触最多的书籍装帧形式是电脑制形式及让学生欣
作书封,多数为印刷出来纸质书籍装帧。赏书籍装帧并尝
欣赏书籍装帧试去分析不同风
图片格书籍装帧呈现
思考交流思考交流说说出的不同特点及
请
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