广东省深圳实验学校高中部2021-2021学年高一地理下学期第一阶段考试试.pdfVIP

广东省深圳实验学校高中部2021-2021学年高一地理下学期第一阶段考试试.pdf

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

广东省深圳实验学校高中部2021-2021学年高一地理下学期第一阶段考试试--第1页

专业文档可修改欢迎下载

高一地理下学期第一阶段考试试题(含解析)

第Ⅰ卷

一、选择题:本题共30小题,每题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一

个是符合题目要求的。

城市建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面,下图为某地城市

水循环示意图。据图完成下面小题。

1.图示水循环过程的主要动力是

A.水的三相变化B.太阳辐射能、地球重力能

C.日、月对地球的引力D.动能

2.采用“可呼吸地面”之后,图中四个环节的变化以及影响符合实际的是

A.a增多,易出现城市内涝B.b加强,地面凹陷减少

C.c增多,地下水位下降D.d增强,周边空气湿度减小

3.关于水循环地理意义的正确叙述是

A.使水呈三态变化B.使陆地水资源取之不尽,用之不竭

C.造成海平面上升D.使陆地水资源不断更新

【答案】1.B2.B3.D

【解析】

【1题详解】

要理解海陆间循环得以完成的几个环节的能量①蒸发和水汽输送环节,其能量是来自太阳辐

射能;②地表径流和地下径流环节,其能量主要是来自重力能。故选B。

【2题详解】

城镇建设中,用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面,可以增加城市水的下

渗,增加城市的地下水量,减少城市地表径流带来的水资源流失。图中的a是地表径流,其

流速因下渗作用增强而减慢,可缓解城市内涝;b下渗加强,可减少地下漏斗区的出现,地面

-1-

广东省深圳实验学校高中部2021-2021学年高一地理下学期第一阶段考试试--第1页

广东省深圳实验学校高中部2021-2021学年高一地理下学期第一阶段考试试--第2页

专业文档可修改欢迎下载

凹陷减少;c表示地下径流,因下渗作用增强,地下径流也会增多,地下水位上升;“可呼吸

地面”使d水汽蒸发增加,周边空气湿度也会增加。故选B。

【3题详解】

水循环促进了陆地水资源得到不断的更新和补充;塑造了各种流水作用的地貌形态;促使了

高低纬度之间、海陆之间的物质和能量的迁移和转化,故选D。

下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成,岩层倾斜方向

能够引导地下径流的流向。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随

之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。

据此完成下面小题。

4.森林植被遭破坏后,导致河流径流量年内波动强烈的关键环节是

A.蒸发B.下渗C.降水D.地下径流

5.森林植被恢复后,该山地的

①降水量增加②坡面径流增加③蒸发(腾)量增加④地下径流增加

A.①②B.②③C.③④D.①④

文档评论(0)

LLFF111 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档