16《雷雨》教学设计-2023-2024学年统编版语文二年级下册.docxVIP

16《雷雨》教学设计-2023-2024学年统编版语文二年级下册

授课内容

授课时数

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授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为统编版语文二年级下册第16课《雷雨》。本节课旨在让学生理解课文内容，感受雷雨前后的变化，学习描写自然景物的词汇和句式，培养观察力和想象力。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与二年级学生已学的《四季》、《小池》等课文有相似之处，都是描绘自然景物。通过学习《雷雨》，学生可以巩固对自然景物描写的方法，提高语言表达能力。同时，本节课的教学内容与学生的生活实际相符，有助于激发学生的学习兴趣。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过学习《雷雨》，学生能够运用词汇和句式描述自然景物，提升语言表达能力。

2.思维发展与提升：培养学生通过观察和想象，理解课文中的雷雨变化过程，提高思维逻辑和创造力。

3.文化传承与理解：使学生了解自然现象与人类生活的关系，增强对自然环境的尊重和保护意识。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对自然美的感受力，激发创造性地描绘自然景物的兴趣。

重点难点及解决办法

重点：

1.课文生字词的学习和运用。

2.课文中的自然景物描写方法。

难点：

1.学生对雷雨前后变化的细致观察和描述。

2.学生对课文情感的理解和表达。

解决办法：

1.生字词学习：通过课前预习，让学生标注生字词，课堂上通过游戏、卡片等方式复习巩固，并结合句子理解字词含义。

2.景物描写方法：通过分角色朗读，让学生感受课文中雷雨前后的氛围变化，引导学生用自己的语言描述相似的场景，教师适时给予反馈和指导。

3.观察与描述：鼓励学生在课后观察真实的雷雨现象，记录所见所感，并在课堂上分享，教师通过提问和讨论帮助学生提升描述能力。

4.情感理解与表达：通过情境创设，让学生模拟雷雨情景，体验文中角色的情感变化，教师引导学生在朗读中传达出相应的情感。

教学资源

1.统编版语文二年级下册教材。

2.生字词卡片。

3.多媒体教学设备（投影仪、电脑）。

4.课文朗读音频。

5.雷雨天气的图片或视频资料。

6.教学PPT。

7.学生作业本。

8.评价量表。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：教师通过展示雷雨前后的图片，引导学生观察并描述图片中的变化，激发学生的好奇心和兴趣。随后，教师简要介绍本节课的学习目标和内容，导入新课《雷雨》。

2.新课讲授（15分钟）

详细内容：

（1）教师带领学生朗读课文《雷雨》，让学生初步感知课文内容。在朗读过程中，教师引导学生关注生字词，并在适当的时候解释字词含义。

（2）教师通过PPT展示课文中的自然景物描写，引导学生观察雷雨前后的变化，如天空、云彩、风、雨等。教师适时提问，帮助学生理解课文内容。

（3）教师针对课文中的难点句子进行讲解，如“黑云翻滚”、“风雨交加”等，让学生通过观察图片和自己的生活经验，理解句子的含义。

3.实践活动（15分钟）

详细内容：

（1）教师组织学生进行角色扮演，模拟雷雨前后的场景，让学生亲身体验文中角色的情感变化。

（2）教师引导学生用自己的语言描述雷雨前后的景物变化，提高学生的语言表达能力。

（3）教师组织学生进行小组讨论，探讨如何通过观察和想象，更好地描绘自然景物。

4.学生小组讨论（5分钟）

详细内容举例回答：

（1）讨论如何运用课文中的词汇和句式描述自然景物，如“乌云密布”、“雨滴如珠”等。

（2）讨论课文中的雷雨天气与实际生活中的雷雨天气有何不同，如何将课文中的描述与现实相结合。

（3）讨论如何通过观察和想象，创作出富有情感的自然景物描写。

5.总结回顾（5分钟）

详细内容：教师引导学生回顾本节课的学习内容，重点强调雷雨前后的景物变化、生字词的学习和运用、自然景物描写方法等。同时，教师对学生的课堂表现进行评价，鼓励学生在课后继续观察自然景物，提高自己的语言表达能力。

知识点梳理

一、课文内容理解

1.课文《雷雨》描绘了雷雨前后自然景物的变化，通过对比展现了雷雨的强烈对比和自然界的魅力。

2.课文分为三个部分：雷雨前的宁静、雷雨中的猛烈、雷雨后的清新。

3.课文通过生动的语言和形象的描绘，让学生感受到雷雨的气氛和自然景物的变化。

二、生字词学习

1.生字词：雷、雨、乌、黑、翻、滚、压、低、闪、亮、打、响、落、下、大、点、滴、成、串、珠、子、地、花、开、红、绿、一、切、都、新。

2.生字词的含义和用法：如“乌”表示天空的颜色，“黑”表示颜色暗淡，“翻”表示翻转，“滚”表示滚动等。

3.生字词的书写：注意每个字的笔画顺序和结构。

三、自然景物描写方法

1.描写雷雨前的宁静：通过描述天空的颜色、云彩的形状等，营造宁静的氛围。

2.描写雷雨中的猛烈：通过描绘闪电的明亮、雷