第八模块-教师研修设计方案.docxVIP

教师研修设计方案

学校（单位）

酒泉市实验中学

研修主题

高中数学教学方法创新

拟解决的问题

提高学生的数学理解能力或减少数学焦虑

研修内容

数学理论的深入学习、教学方法的探讨、教育技术的应用

参与人员

数学组教师

研修目标

提高数学教学技能、掌握新的教学方法或技术、深入理解数学理论

预期成果

教师能掌握新的教学方法、提高学生的数学成绩

研修资源

（包括平台、工具）

在线教育平台、数学软件、教学工具

研修活动过程

研修时间

研修活动

研修流程

研修形式与地点

预期成果（阶段）

每周一次，每次2小时

理论学习

学习-实践-反馈

在线教育平台

教师掌握新的教学方法

2024年7月-12月

方法交流

讨论-分析-总结

教育机构会议室

提高学生的数学成

2

024年全年

技术应用

学习-实践-展示

教育技术中心

增强学生的数学兴趣

2024年全年

教学观摩

观摩-分析-改进

学校教室

提高学生的数学理解能力

研修效果

1.课后测试与反馈

2.研讨会报告与同行评审

3.工作坊成果展示与反馈

4.教学录像分析与学生反馈