1.5速度变化快慢的描述加速度公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

;;思考讨论;;如何比较物体速度变化的快慢;一、加速度;3、单位：在国际单位制中是：米/秒2，读作“米每二次方秒”符号是m/s2（或m·s－2）;分析比较;3、单位：在国际单位制中是：米/秒2，读作“米每二次方秒”符号是m/s2（或m·s－2）;练习

1.下列有关速度和加速度的叙述中，结论不对的的是()

A、物体的速度越大，它的加速度也一定越大

B、物体运动的加速度为零，它的速度也为零

C、物体运动的速度变化越大，它的加速度也一定越大

D、加速度为零则速度一定为零，速度变化也为零;5、矢量：加速度a的方向和速度变化量Δv的方向相似．

;变化量及方向:;练习:A车在2秒的时间内速度由10m/s变为15m/s，则它

的加速度是多大？B车在3秒的时间内速度由10m/s变

为4m/s，则它的加速度是多大？

α1=2.5m/s2α2=-2m/s2;;1.一种物体的加速度为零，则该物体一定是()

A、静止不动B、匀速直线运动

C、静止或匀速直线运动D、做速度大小不变的运动;;3.计算下列物体的加速度

（1)一辆汽车从车站出发做加速度不变的加速运动，

通过10S速度达成108km/h

(2)在高速公路上汽车做加速度不变的加速运动，经

3min速度从54km/h提高到144km/h.

(3)沿光滑水平地面以12m/s运动的小球，撞墙后以原速

度大小反弹，与墙壁接触时间为0.2s.;三、在速度图象中加速度的体现;从v-t图象看加速度;t/s;O;1.图线的斜率表达加速度的大小。

斜率越大，阐明加速度越大，

斜率为零，阐明加速度为零，即速度保持不变。;如图所示是一种物体向东运动的速度图象。由图可知在0~10s内物体的加速度大小是,方向是,在10~40s内物体的加速度大小是,在40~60s内物体的

加速度大小是,

方向是。;t/s;例2、

如图所示，是A、B两个物体做直线运动的

v-t图象，则下列说法中对的的是（）

A、A物体做匀加速直线运动

B、B物体做匀减速直线运动

C、A物体的加速度不不大于B物体的加速度

D、B物体的速度变化比A物体快;10.甲乙两物体从同一地点出发的速度时间图象如图所示，由图可知

a甲=，a乙=；t=时，v甲=v乙；;例3、

甲、乙两物体的位移—时间图象，则（）

A、甲、乙两物体都做匀速直线运动

B、若甲、乙两物体在同一直线上运动，

则一定会相遇

C、若在同一直线上运动，时刻甲、乙相遇

D、若在同一直线上运动，时刻甲、乙相遇

;;;;;;例4、

某物体运动的v-t图象如图所示，则物体

做（）

A、往复运动

B、匀变速直线运动

C、朝某一方向直线运动

D、不能拟定;例2、

一种物体由A地出发做匀速直线运动到B地，

停了一段时间，又同样做匀速直线运动

返回A地，下图中哪个图象比较对的的描述了

以上全过程？（）;例1、

一同窗从家中出发，沿平直街道以一定的

速度走到邮局，发信之后沿原路以相似的

速度大小返回到家中，设出发时方向为正，

下图中能描述它的运动状况的是（）

?

?

?

?

?;

如图为某物体做直线运动的图象，

有关物体在前4s的运动状况，下列说法中

对的的是（）

A、物体始终向同一方向运动

B、物体做匀变速运动

C、物体在前2s内做减速运动

D、物体在前2s内做加速运动;例5、

甲、乙两物体由同一位置出发沿同始终线

运动时的v－t图象如图所示，则下列判断中

对的的是()

A、甲作匀速直线运动，乙作匀变速直线运动

B、两物体两次相遇的时刻是1s末和4s末

C、乙在头2s内作匀加速直线运动，

2s后作匀减速运动

D、2s后，甲、乙两物体的速度方向相反;课堂小结：;课后作业