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初中湘教版八年级美术下册《黑白世界》说课

稿范例

一、说教材

1、教材所处的地位及前后联系

暑假来临，繁重的作业负担真是让我们对假期又爱又恨，别

的国家的小朋友也有假期作业吗?各个国家布置给学生的假期家

庭作业也五花八门，各具特色呢。通过暑假作业分析,判断出学

生暑假生活和课堂教学方面有哪些成功和不足。以下是出国留学

小编为大家提供的，供大家参考!

本课是湘版八年级美术下册的第二单元第1课，是继《五角

星》一课的拓展学习课程，本课是以“造型•”为主，并结

合作品欣赏的综合课型。主要学习黑白木刻版画的基本制作方法

及表现技巧，并试图结合木刻形式的文学作品插图来深化教学活

动，将木刻技巧与情感主题的艺术表现有机结合，为下一课《方

寸之间》篆刻艺术学习打好基础。

2、教学目标：

教学的目的是通过强调黑白的运用与之间的关系，提高

学生对木刻版画学习的兴趣，加深对黑白版画审美价值的本质认

识、通过借助简化的版画练习方式，提高学生运用黑白关系造型

及利用黑白进行情感表现的能力。美术基础知识的传授，使学生

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学会对美术作品的欣赏方法，进而培养学生欣赏美、发现美、创

造美的能力。根据初中学生心理、智力发展水平以及当前美术教

学的实际情况，我确定本节课的教学目标为：

(1)知识目标：

掌握有关黑白木刻作品的形式特点与刀法运用的基础知识。

(2)能力目标：

A、能够从临摹中初步学会木刻的一种刀法，进行基本的黑

白木刻艺术实践。

学生在第一环节中产生对树叶粘贴画的极大兴趣，处于最佳

学习状态，这时教师将范图出示在黑板上，进行新授，揭示讲解

树叶粘贴画的方法：

B、能够运用木刻版画的黑白表现形式，有意识地进行画面

不同的黑白处理

(3)发展目标：

A.尝试运用黑白木刻的表现技巧尝试绘制文学作品的简单

插图。

B.培养学生合作学习的能力。

(4)情感目标：

A.培养学生认真学习的态度和探索新知识的兴趣。

B.培养学生以审美之心来观察事物，感受生活，看待社会。

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3、教学重点和难点：

通过交流进入学习情境。教师在学生讨论的基础上对卡片设

计的相关知识进行归纳与总结，卡片的设计表现形式通常以文

字、绘画、摄影、图案为主，结合图例讲解，提示学生每张卡片

之间的图形设计与相关文字是难以分割统一的整体，将图文有机

结合在一起，更加完整地展现设计创意，培养学生设计时的统一

意识和全局观念。

教学重点：本课的教学重点在于引导学生初步把握把握不同

刀法组织的韵律与节奏

借助黑白处理的技巧,表现影物空间立体与前后虚实关系。

攻破这一重点,主要利用多媒体展示大量的黑白木刻作品,让学

生观察,探究,总结等方法。

本课是湘版八年级美术上册的第3单元内容，属于“设计