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期末考试试卷分析

期末考试试卷分析（通用15篇）

期末考试试卷分析1

一、〃语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实课程目标的

程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程

设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。”从《课标》所

提出的这个要求来看，试卷基本符合命题原则，知识点分布上既重视

了基础知识的考查又考查了学生理解、运用知识的能力。从从分数安

排上看，基础部分占75分;阅读占10分;写话占15分。个人认为试题

创新方面和孩子生活稍有脱节。

二、考试情况及分析

（一）基础知识

小学二年级语文第二学期期末考试试卷分析：基础知识部分共有

七大题，期中得分率最高的是第一题看拼音写词语、第二题选择正确

的读音和第四题填一个词，组成词语。由此看出基础知识（字词、读音）

的掌握情况较为理想。第六题十二生肖顺序考察失分较多，存在主要

问题及分析如下：

1、基础知识仍需进一步夯实。

2、对要求背诵的内容要给予足够重视。

3、对基础知识的掌握方面不能死记硬背二应该使知识学活了。

（二）阅读

平时训练的形式不够多样，学生见识得太少，对生活的体验也不

够丰富缺乏生活实践和积累。

（三）写话

本次写话得分率较理想，大部分学生都看懂了图意，写清楚了内

容，但有的学生仍存在写话不通顺或搭配不当的问题。在今后的教学

中要注意落实教材中写话或写作的要求和内容，平时加强训练和指导。

三、今后教学中要注意的问题

1、认真钻研教材教参，把握好教学重难点。

二年级是为学生的终身学习打基础的时期。在教学中应继续加强

基础知识的教学，改进教学方法，减少机械、重复性的抄写和背默，

提高课堂效率。而这些的前提是教师对教材的深入钻研和对教参上重

点的学习、体会。只有教师先做到心中有数，才能在日常教学中循序

渐进地对学生进行到位的培养。

2、重视习惯培养，为学生的展服务。

加强学生习惯和能力的培养，在今后的教学中严格要求并注意指

导方法。习惯培养包括书写习惯、认真听讲的习惯、边读书边思考的

习惯，考试、写作业时审题、应变、检查的习惯等。要提高这方面的

能力就要重视日常学习习惯的养成教育，这对学生的终身学习和展

也是很重要的。

3、注重方法指导，全面提高学生的能力。

新课程强调重视学生学习的过程与方法。因为掌握了方法学生才

能自主学习，才能由〃学会〃展到〃会学〃，这是学生终身受用的

能力。在日常教学中要注意教给学生学习的方法。读书的方法，识记

生字的方法，把话写完整、写清楚、写通顺的方法等，使学生掌握学

习的钥匙。同时通过形式多样练习促进学生思考、理解、表达等方面

能力的提高。

4、做好家长沟通交流工作，挥家庭教育的作用

教育要挥学校和家庭两方面的作用，才能事半功倍。在今后的

教学工作中要想方设法多与家长沟通，引导其用正确的理念和科学的

方法来教育孩子。

期末考试试卷分析2

本次考试的目的是对五年级学生数学水平进行大致了解，突出数

学课程的基础性、普及性和展性，使数学教育面向全体学生。为了

更深入全面的了解我校小学五年级数学教学的效果，吸取经验教训，

更有针对性的开展各项教学研究工作，特将本次考试试卷进行简要分

析。

一、试卷说明

1、形式：这张试卷与以往相比，在试题类型和叙述方式上有所变

化，比如把概念及计算用填空的形式出现，增加了展性