江苏省灌南高级中学2023-2024学年高三上学期假期检测(一)历史试卷含答 .pdfVIP

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江苏省灌南高级中学2023-2024学年高三上学期假期检测(一)历史试卷含答--第1页

江苏省灌南高级中学2023-2024学年高三上学期假期检测

(一)历史试卷高三历史学科假期检测(一)

考试时间长度:75分钟满分100分制卷人:

一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,选出

最符合题意的一项。)

1.新石器时代晚期,在长江下游的良渚遗址、黄河中游的陶寺遗址中,发现了城址城

壕、专用玉石兵器、有大量随葬品的显贵大墓及专用的贵族墓地,以及散见于遗址内的

非正常死亡遗骸等,这些发现可以用来证明()

A.阶级分化和斗争加速国家出现B.城市是进入文明时期的标志

C.中国华北地区最早出现了国家D.当时中国南北联系日益加强

2.西周设立了由“大司乐”总管的音乐机构,对年龄在13岁至20岁之间的贵族子弟

进行系统的音乐教育。与此同时,乐与礼相互配合、相辅相成,共同构成了完整的社会

政治制度。西周王朝对“乐”的重视()

A.促进了中央集权体制的完善B.有助于维护宗法分封秩序

C.导致了家国一体局面的形成D.消弭了统治阶级内部纷争

3.天命这一名称是由周人提出来的,但它源自上古时期人们对“帝”这一神灵的信仰

与崇拜。西周以前,“天命”高高在上,具有绝对权威。西周以后,“天命”逐渐具有“德”

的内涵,“德位相配”成为时人共识。这一变化()

A.反映了儒家思想的社会影响力有所提升

B.表明君权神授观念迎合专制加强的需要

C.有助于为政权转移的合法性创造理论依据

D.折射出德才兼备成为选任人才的主要标准

4.西周时期,周天子通过赐命礼等伦理定位与价值操演获得了整个社会的精神信仰,

进而凝聚成“一心辐辏”的价值思维,将王室与诸侯视为一个政治实体,建构出“天子

一诸侯一卿大夫”的政治结构。据此可知,西周时期()

A.中央集权制度初步建立B.国家统一的文化心理认同增强

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江苏省灌南高级中学2023-2024学年高三上学期假期检测(一)历史试卷含答--第2页

C.贵族统治秩序开始确立D.原始民主制遗存依然发挥作用

5.据古籍记载夏、商、周三朝不断有接待“四夷”的活动,如“夏后即位七年,于夷

来宾”“少康即位三年,方夷来宾”。周朝还专门设立“象胥”这一职官,负责接待四方

使节和诸侯宾客,“掌蛮夷闽貉戎狄之国使,掌传王之言而谕说焉,以和亲之”。上述现

象表明()

A.华夏认同观念促进了民族交融B.天下共主的局面促成国家统一

C.中央王朝注重与周边民族交流D.各个民族之间实现了和谐平等

6.战国时期各国大多先于边地设郡,齐国却始终没有设郡,而是将全国划分为五都;

各国的官僚机构基本都走上了“官分文武”的道路,但楚国仍沿袭春秋旧制,以令尹为

最高官职,其他官职设置更加五花八门,异多于同。这一现象反映了各国()

A.政治经济发展的不平衡B.求同存异谋发展的趋势

C.民族交往交融程度不一D.封建政治体制开始产生

7.战国时期,诸子对利用舆论来管理基层社会的态度各异。孟子主张君主决策时要把

国人的舆论作为重要参考,但不能盲从。韩非主张应采取对统治有利的舆论,但前提是

必须受到法律制约,“言行而不轨于法令者必禁”。两种主张的共同目的是(

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