人教版五年级数学上册第四单元《可能性》培优卷（含答案）.docx

新人教版五年级数学上册测试卷

第四单元

一、填空题（共25分）

1．掷两枚质地均匀的骰子（分别印有1,2,3,4,5,6）,将落地后正面朝上的数字相加得到一个新数,则这个新数最有可能是()。

2．三张卡片上分别写着4、5、6,小明对小丽说：“如果摆出的三位数是单数,你就获胜,否则就算我胜。”这个游戏()获胜的可能性大。

3．一个袋中装有4个白球,5个黑球和6个光球,从中任取4个球,则含有3个黑球的概率为()。

4．箱子里有个黑球,个蓝球,个白球,要使摸到蓝球的可能性是,应再向箱子中放入()个蓝球．

5．同时掷两个骰子,得到的两个数的和有()种可能性,其中掷出和是()的可能性最大。

6．5÷14商的小数点后面第80位上的数字是(),这80个数字之和是()

7．小浩和小樱玩数字游戏,两人轮流抽取数字卡片1～9（抽到后不放回）,如果每次抽一张数字卡片,抽到单数算小浩赢,抽到双数算小樱赢,那么()赢的可能性大；如果每次抽两张数字卡片,卡片上数字之差是双数算小浩,数字之差是单数算小樱赢,那么()赢的可能性小。

8．用3张数字卡片“3”“4”“5”组成不同的三位数,结果出现奇数的可能性比出现偶数的可能性()．如果用卡片“0”代替其中的数字卡片(),组成的三位数中出现奇数的可能性与出现偶数的可能性相等．

9．袋子里有两组分别写着1,2,3,4,5五个数字的卡片,如果任意从每组中各取一张,那么两数之和为6的可能性是()

10．有5张分别写着5、6、7、8、9的卡片,其中6是幸运号。

（1）小红任意抽走一张,她抽到6的可能性是(),大于6的可能性是()。

（2）若小吉抽走了5和9,剩下的由小红抽,她抽到6的可能性是()。

11．下表是同学们做摸球游戏的记录。（共摸20次,每次把摸到的彩球放回箱子里）,箱子里()球多,()球少。下次摸到()球的可能性大。

红球

正正正

15

绿球

正

5

12．布袋中有4个红球和3个黄球,从中任意摸一个球,摸到()球的可能性大。如果想使两种颜色的球摸到的可能性相等,需要往布袋中投入()球()个。

二、选择题（共10分）

13．甲、乙、丙、丁四名同学参加校田径运动会接力赛．如果任意安排四名同学的跑步顺序,那么,恰好由甲将接力棒交给乙的概率是下列选项中的（）

A． B． C． D．

14．某商店举办有奖销售活动,办法如下：凡购货满元者得奖券一张,多购多得,每张奖券为一个开奖单位,设特等奖个,一等奖个,二等奖个,那么买元商品的中奖概率应该是（）

A． B． C． D．

15．下面是从纸袋中摸31次跳棋的结果（摸出一个棋子后再放回去接匀）,纸袋中（????）。

记录

次数

白棋

正一

6

黄棋

正正正正正正

25

A．白机数量多 B．黄棋数量多 C．白棋和黄棋数量一样多

16．已知一个正方体的6个面上分别标有数字1～6,并且数字1的对面不是3、5、6,数字2的对面不是1、3、4,则数字1的对面是数字（）。

A．2 B．3 C．4 D．5

17．下图是一个由形状大小相同的黑白小方块组成的长方形,李飞用一个小球在上面随意滚动,落在黑色方块的可能性为（????）。

A． B． C．???? D．

三、判断题（共10分）

18．袋子里装有1个绿球和6个黄球,任意摸一个球（摸出后不放回）,第一次摸了绿球,第二次一定摸到黄球。()

19．给涂红、蓝两种颜色,要使掷出红色朝上的可能性大些,最少4面涂红色。()

20．王宇共摸了15次球,其中摸出11次红球,4次黄球,盒子里红球可能多一些。()

21．袋子里有一些灰棋子和红棋子,淘淘摸了5次都摸到了灰棋子（摸后再把棋子放回袋中）,继续摸第6次,可能摸到红棋子,也可能摸到灰棋子。()

22．夏季太阳从东边升起,冬季太阳从西边升起。()

四、作图题（共20分）

23．按要求涂一涂。

（1）图1摸出的一定是黑球；

（2）图2摸出的不可能是黑球；

（3）图3摸出黑球的可能性最大。

24．请利用下面的圆形转盘设计一个有奖促销活动：给转盘涂上红、黄、蓝三种颜色,红色代表一等奖,中奖得20元；黄色代表二等奖,中奖得10元；蓝色代表三等奖,中奖得5元。假如你是一名商场经理,你打算如何设计？

五、解答题（共35分）

25．姐姐和弟弟玩掷骰子的游戏,规则如下：用两个骰子同时掷,每人只掷1次,两人掷到的点数和为6或7算姐姐赢,点数和为8或9算弟弟赢。请你分析一下谁赢的可能性大,为什么？

26．爸爸、妈妈和天天手中藏了2粒或3粒坚果,每人试着猜出所有人手中坚果的总粒数,猜对了就算赢。你知道哪些数字