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七年级上册（
人教版）
—在山的那一边
王家新
学习目标】
【
知识与技能
1.培养学生朗读诗歌的能力，做到读音准，停顿恰当，读出合适的
语气。
2
.理解诗歌中常用的意象蕴含的意义，领会本诗中包含的人生哲理。
过程与方法
1、学习时通过分析诗歌优美的语言来体味诗歌的含义
。
2、反复朗读感悟，体会诗歌中表达的情感。
3、自主式、合作式、探究式地学习诗歌。
情感、态度与价值观
1、领会诗歌中阐述的人生哲理，体会作者为实现理想不畏艰险、努力
奋斗的精神。
2、学会设计自己的人生，并树立为人生目标不畏艰险、努力奋斗的精
神。
【】
重点难点
重占
1、朗读训练，注意恰当的停顿、合适的语气和准确的情感。
2、诗歌意象所蕴含象征意义的把握。
3、领会诗歌中阐述的人生哲理，体会作者在诗中表现出的为实现理
想不畏艰险，努力奋斗的精神。
难点
。
1、朗读技巧的训练
2、诗歌意象所蕴含象征意义的把握，领会诗歌中阐述的人生哲理。
学习过程
【】
知识链接
1作者简介：
，现在丹江口市）年在武汉大
王家新1957年生于湖北均县（。1978
学中文系读书。1982年毕业，分配到湖北哪阳师专任教。1985年借调
到北京，在诗刊》社从事编辑工作，1990年离开。1992年去英国。
《
1994年归国，在北京教育学院中文系从事教学工作出版的诗集有《
。纪
念年、《年等。
（游动悬崖》（
》1985）1997）
1
2相关背景
《》1979年写下的一首诗
在山的那边是诗人在二十多年前，那时诗
人还是一个边远山区来到大学校园不久的大学生《》起源
在山的那边
于作者的童年经历，与自童年起就一直伴随他的挫折经历以及在这种
挫折中他的日渐深沉的感悟和信念有关。“的向往，实际
诗中对海”
上是历经文革”的青年一代对人生信念的向往与追求，是接受了理
“
想主义教育而理想在现实世界中又幻灭了的一代人对人生的最高境界
。
的追求
【自主学习
】
1、朗读课文，圈点生字词，借助工具书掌握生字词并给下列加点字
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