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《中学数学》模拟试卷
第部分客观题（0每题0.分，2160每题分）
1.2011版《数学课程标准》提出了在促进学生发展方面，最应培养的是学生在义务教
育阶段具有10个数学素养，也就是通常所称的10个概念，下列概念中不属于这
10个概念的是（）
A.应用意识B.解决问题C.几何直观D.空间观念
2.义务教育阶段的数学教育是（）
A.基础教育B.筛选性教育C.精英公民教育D.公民教育
3.定理“同角的余角相等”的逆命题是（）
A.如果两个角相等，那么这两个角是同一个余角
B.如果两个角是同一个角的余角，那么这两个角相等
C.如果两个角的余角相等，那么这两个角相等
D.如果两个角的余角相等，那么这两个角是同一个角
1
4.下列各数中+3,+(-2,1),,-ƛ,0,-ǀ9ǀ,-0.1010010001负有理数的个数有
2
（）
A.5个B.4个C.3个D.2个
5.设（x+y）(x+2+y)-15=0,则x+y的值为（）
A.3B.-3或5C.5D.-5或3
6.在ABC中，已知AB=AC=9cm,BC=6cm,AD:DB=AE:EC=1:2，则DEF的面积是（）
A.4.4B2.8C2.6D2
7.小明将某班级毕业开学体育测试成绩统计整理得到下表，则下列说法错误的是（）
A.该组数据的众数是24B.该组数据的极差是8
C.该组数据的中位数是24D.该组数据的平均数是25
分数202122232425262728
人数2438109631
1
2m23m
4
8.若6与4可以合并，则m的值不可以是（）
1372051
A.B.C.D.
841326
2xm
9.已知分式方程1的解是非负数，则m是取值范围（）
x1
A.m≤-1B.m≥-1C.m≤-1且m≠2D.m≤-1且m≠-2
10.甲、乙两人以相同的路线前往离学校12千米的地方参加植树活动，甲、乙两人前往
目
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