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绣湖中学七年级数学学情调研卷

2024.03

一、选择题（本题有10个小题，共30分）

1．如图所示，下列四个图形中，能由原图经过平移得到的图形是（）

A．B．C．D．

2“”.

．数学课上老师用双手形象的表示了三线八角图形，如图所示（两大拇指代表被截直线，食指代表截线）

从左至右依次表示（）

A．同旁内角、同位角、内错角

B．同位角、内错角、对顶角

C．对顶角、同位角、同旁内角

D．同位角、内错角、同旁内角

3xy

．下列各式中，是关于，的二元一次方程的是（）

2

﹣﹣﹣

Ax2y3Bx+xy30C2x+yDy1

．＝．＝．．＝

x

4．如图，在下列给出的条件中，能判定EF∥AB的是（）

A．43B．14C．1BD．42180

3xy18

①

5．在解方程组的过程中，将②代入①可得（）

yx1

②



A．3xx118B．3x3x18C．3xx118D．3xx18

ab

6cabACBbABAC1140

．如图所示，直线，直线分别交，于点，，点在直线上，若，则2

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的度数是（）

A．30B．40C．50D．70

7——“”“”①

．某中学将国家非物质文化遗产抖空竹引入特色大课间，某同学抖空竹的一个瞬间如图示．将图

②AB∥CDDCAEFBAE75E35

抽象成图的数学问题：在平面内，，的延长线交于点；若，，

则DCE的度数为（）

A．75B．110C．115D．120

87000x

．某帐篷生产企业承接生产顶帐篷的任务，原计划每天生产顶，但后因帐篷急需，该企业加大生

产投入，提高生产效率，实际每天生产数量提高到原