2024年广东省中考道德与法治二轮专题复习课件：道德与成长教育.pptxVIP

专题15自我成长道德与法治中考复习道德与成长教育模块一、认识自我二、梦想情怀三、学习实践四、生命思考五、青春品格六、情绪情感

（升学指导P3）（七上第三课：发现自己）一、认识自我问题1：为什么要正确认识自我？如何正确认识自我（途径★）？（P2、3）·必要性：促进自我发展：认识到自己的禀赋和独特性，有助于增强自信心，更好地发展自己的能力；1促进与他人交往：有助于认识到自己离不开他人和社会，从而更好理解、宽容和善待他人。2·途径：自我评价：自我观察和分析（生理特征、心理性格等）、与他人比较。1他人评价：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要正确对待他人评价，客观理性分析，既不能盲从，也不能忽视。做到：用心聆听，勇于面对，平静拒绝。2

（升学指导P3）（七上第三课：发现自己）一、认识自我问题2：如何接纳、欣赏自己？如何做更好的自己？（P3）接纳优点与不足：悦纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；1需要乐观与勇气：接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧，需要成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。2积极扬长避短：既要欣赏自己的独特、优点和努力，同时，也要善于向他人学习、与他人合作，学会欣赏他人，主动改正自己的缺点和不足。3不断激发潜能：需要不断激发自己的潜能，积极帮助他人、奉献社会，做更好的自己。4

例2：（2024江苏连云港二模）电影《热辣滚烫》“以现实主义的叙事手法，用‘爱自己，活出属于自己的精彩人生’的精神特质打动了观众。”对此，下列理解正确的是（）A．做更好的自己，就是要完美无瑕B．做更好的自己，就是以自我为中心C．做更好的自己，不与他人做任何比较D．做更好的自己，就要接纳和欣赏自己例1：老子说：“自知者明”。古希腊哲学家苏格拉底说：“认识你自己”。这些箴言都说明认识自己的重要性。右图中，小虎认识自我的途径是（）A．自我观察 B．自我反思 C．他人评价 D．与他人比较AD（七上第三课：发现自己）一、认识自我

（升学指导P1、2）（七上第一课：中学时代）二、梦想情怀问题3：青少年如何实现梦想？（P1、2）需要进取心：实现梦想，要有进取的心，将进取变为一种信念。1需要付诸行动：实现梦想不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。★2需要坚持：实现梦想需要坚持，要将努力落实在每一天的具体行动中。3需要方法：努力也要有方法。如合理规划和管理时间，劳逸结合；学会科学用脑；每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作等。4需要家国情怀：要将个人梦想与国家命运紧密联系起来，为实现中国梦努力奋斗，创造精彩人生。5

例3：（2024江西九江三模）2023年《开学第一课》邀请了“神舟十六号”航天员乘组为同学们上课。朱杨柱说，翱翔天际的追求和梦想在他心里一直没有磨灭；桂海潮说，20年前，在广播里听到“神舟五号”发射成功，心中点燃了对航天的兴趣；景海鹏说，为了实现第一次飞天梦想，他用了整整十年的时间。这启示我们（）①只有科学家的梦想才有价值②努力，是梦想与现实之间的桥梁③只要有了梦想，就一定能实现它④少年的梦想，与中国梦密不可分A．①② B．①③ C．②④ D．③④C（升学指导P1、2）（七上第一课：中学时代）二、梦想情怀

·重要性：学习点亮生命：学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。1（升学指导P2）（七上第二课：学习新天地）三、学习实践问题4：为什么要学习（重要性）？应该如何学习（要求）？（P2）★学习激发潜能：学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，不断挖掘发现自己的潜能。2为幸福生活奠基：在学习中，我们分享生命经验，获得成长，为幸福生活打下基础。3·要求：正确对待学习的苦与乐：学习中有快乐，也有辛苦，要正确认识。我们只有