精品解析：辽宁省大连市高新园区2021-2022学年八年级上学期期末考试物理试题（解析版）.docxVIP

高新年度第一学期期末质量检测

八年级物理

1．请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

2．物理试卷共四大题，1~36小题，满分100分，考试时间90分钟。

一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分）

注意：第1~12题中，每题只有一个选项正确。

1.下列估测的数据中，最接近实际的是（）

A.中学生正常步行的速度约为5km/h B.洗澡水的温度约为70

C.八年级物理课本的长度约为1dm D.一个鸡蛋的质量约500g

【答案】A

【解析】

【详解】A．中学生正常步行的速度在

1.4m/s=1.4×3.6km/h≈5km/h

左右，故A符合题意；

B．人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，故B不符合题意；

C．八年级物理课本的长度约为

26cm=2.6dm

故C不符合题意；

D．一个鸡蛋的质量约50g，故D不符合题意。

故选A。

2.某同学坐在行驶的汽车上，看到路边的站牌向后运动，他所选择的参照物是（）

A.经过的路面 B.路边的花坛 C.所坐的汽车 D.远处的房屋

【答案】C

【解析】

【详解】要判断一个物体是否运动和如何运动，要选择参照物，物体的位置与参照物发生了变化，则物体是运动的，物体的位置与参照物没有发生变化，则物体是静止的。站牌向后运动，则站牌与选择的参照物的位置要发生变化。站牌与经过的路面、路边的花坛及远处的房屋的位置均没有发生变化，而站牌与所坐的汽车位置发生了变化，则选的参照物是所坐的汽车。

故选C。

3.下列关于误差说法中，正确的是（）

A.只要认真测量，就可以避免误差 B.误差只能尽量减小，而不能避免和消除

C.选用精密仪器就可以避免误差 D.误差其实就是测量中产生的错误

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】误差是测量值与真实值之间的差异，是由于受测量方法和所用仪器的限制产生的；误差不能消除，只能尽量减小；误差不是错误，错误是由于不遵守仪器的使用规则或读数时粗心造成的，是能够避免的，故ACD错误，B正确。

故选B。

4.我们生活在充满声音的世界，下列关于声现象的说法正确的是（）

A.有些物体发声时可能没有发生振动

B.声音传播不需要介质，所以声音可以在真空中传播

C.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是指声音的音调高

D.用力拍手和轻轻拍手发出声音的响度不同

【答案】D

【解析】

【详解】A．一切正在发声的物体都在振动，故A错误；

B．声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故B错误；

C．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是指声音的响度大，故C错误；

D．轻轻拍手和用力拍手相比，用力拍手可以增大振幅，从而提高声音的响度，所以用力拍手和轻轻拍手发出声音的响度不同，故D正确。

故选D。

5.下列自然现象是由凝华形成的是（）

A.山林中的薄雾 B.沃野上的白霜 C.禾苗上的露水 D.屋檐下的冰棱

【答案】B

【解析】

【详解】A．山林中的薄雾，是由空气中的水蒸气液化形成的，故A不符合题意；

B．沃野上的白霜，是由空气中的水蒸气凝华形成的，故B符合题意；

C．禾苗上的露水，是由空气中的水蒸气液化形成的，故C不符合题意；

D．屋檐下的冰棱，是由水凝固而形成的，故D不符合题意。

故选B。

6.下列四个实例中，能够使蒸发加快的是（）

A.将水果放在低温冷藏柜中

B.将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中

C.给播种后的农田覆盖地膜

D.将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】A．将水果放在低温冷藏柜中，降低温度可以使蒸发变慢，故A不符合题意；

B．将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中，减小蔬菜表面空气流动速度，可以使蒸发变慢，故B不符合题意；

C．给播种后的农田覆盖地膜，减小农田表面空气流动速度，可以使蒸发变慢，故C不符合题意；

D．将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下，提高温度可以使蒸发变快，故D符合题意。

故选D。

7.在下列的光现象中，由于光的折射形成的是（）

A.桥在水中的倒影 B.树在地上的影子

C.地球上看到日出 D.汽车后视镜中的景物

【答案】C

【解析】

【详解】A．桥在水中的倒影，这是平面镜成像，是光的反射形成的，故A不符合题意；

B．桥在地上的影子是光的直线传播形成的，故B不符合题意；

C．地球上看日出，由于地面附近的大气密度不均匀，使得来自太阳的光射向地球时发生偏折而使地球上的人在太阳还未出地平线时就看到了太阳，这是光的折射形成的，故C符合题意；

D．汽车后视镜是凸面镜，所成的像是由于光的反射而形成的正立、缩小的虚像，故D不符合题意。

故选C。

8.小明利用如图甲所示的装置探究平面