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教师资格考试《幼儿保教知识与能力》模拟试题及答案--第1页
教师资格考试〔幼儿〕《保教学问与力气》模拟试题
3
一、单项选择题
1.愉快时手舞足蹈，恐惊时手足无措的心情表达方式是()。
A.面部表情
B.语调表情
C.言语表情
D.身材表情
2.最益于培育幼儿良好行为习惯的方法是()。
A.角色扮演法
B.行动操作法
C.发泄法
D.表扬鼓舞法
3.幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于()的把握之下。A.
教育者
B.家长
C.园长
D.社会
4.儿童在2～3岁时，把握代名词“我”，标志着儿童()。
A.自我评价的萌芽
B.自我体验的萌芽
C.自我把握的萌芽
D.自我意识的萌芽
教师资格考试《幼儿保教知识与能力》模拟试题及答案--第1页
教师资格考试《幼儿保教知识与能力》模拟试题及答案--第2页
5.幼儿期对颜色的区分往往和把握颜色()结合起来。
A.名称
B.明度C.
色调D.
饱和度
6.()是指儿童偏向于对一类刺激物留意得多，而在同样状况下对另一类刺激物留意得
少的现象。
A.探究性留意
B.定向性留意
C.选择性留意
D.状态性留意
7.儿童记忆容量的增加，主要在于()。
A.记忆范围的扩大
B.记忆广度的扩大
C.工作记忆的消灭
D.把识记材料联系和组织起来的力气有所进展
8.幼儿园小班教唱歌多承受的方法是()。A.
分句教唱法
B.联合教唱法
C.整体教唱法
D.引导教唱法
9.以下不属于作品抽样的方法的是()。
A.来源抽样
B.分层抽样
教师资格考试《幼儿保教知识与能力》模拟试题及答案--第2页
教师资格考试《幼儿保教知识与能力》模拟试题及答案--第3页
C.单元抽样
D.日期抽样
10.儿童学习概念的主要方式是()。
A.通过生活实践
B.自己总结C.
向成人学习D.
通过阅读
二、简答题(本大题共4小题。每题5分,共20分)1.
简述学前教育学的争论对象和内容。
22.简述幼儿想象萌芽的表现和特点。
3.简述幼儿教育与家庭的关系。
4.简述安康教育活动的方法。
三、论述题(本大题共2小题，每题10分,共20分〕1.
试述如何达成良好的师生关系。
2.试述我国学前教育的目标。
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教师资格考试《幼儿保教知识与能力》模拟试题及答案--第4页
教师资格考试〔幼儿〕《保教学问与力气》模拟试题
答案及解析3
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