第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 教学设计--2024-2025学年高一历史统编版（2019）必修中外历史纲要上.docx

第26课社会主义建设在探索中曲折发展教学设计--2024-2025学年高一历史统编版（2019）必修中外历史纲要上

授课内容

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授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《社会主义建设在探索中曲折发展》，具体包括1956年至1976年这一时期我国社会主义建设的历程、取得的成就及失误。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在初中阶段学习的《中华人民共和国的成立和巩固》以及《社会主义建设道路的探索》等内容相衔接。教材章节为2024-2025学年高一历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册第三章第三节课，主要讲述了我国在社会主义建设过程中所经历的曲折发展，包括大跃进、人民公社化运动以及文化大革命等重要历史事件。

核心素养目标

培养学生的时间观念和历史解释能力，通过分析我国社会主义建设在探索中的曲折发展过程，使学生能够理解历史发展的复杂性，培养其客观评价历史事件的能力。同时，通过探讨社会主义建设的成就与失误，提升学生的历史思维能力和批判性思维，引导学生形成对国家发展道路的深刻认识和历史责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了中华人民共和国的成立、社会主义制度的建立以及社会主义初级阶段的基本路线等相关知识，对我国的社会主义建设有一定的了解。

2.学生在学习本节课内容时，通常对社会主义建设的成就感兴趣，对于曲折发展的过程可能存在好奇。学生在分析问题时具有一定的逻辑思维能力，但在历史材料的解读和评价上可能缺乏深度。学习风格方面，学生更倾向于通过案例分析和讨论来加深理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括对历史事件的理解可能停留在表面，难以深入分析其内在联系；对于历史评价可能存在主观臆断，缺乏客观全面的视角；同时，对于复杂历史时期的理解可能感到困惑，需要引导学生在历史背景、历史条件下去分析问题。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备《2024-2025学年高一历史统编版（2019）必修中外历史纲要上》教材。

2.辅助材料：准备相关历史时期的图片、时间线图表、历史事件视频剪辑等多媒体资源，以辅助讲解和帮助学生形象理解。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，便于学生分组讨论和分享学习成果。

教学过程

一、导入新课

同学们，上一节课我们学习了中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立。今天我们将进一步探讨1956年至1976年我国社会主义建设的历程，这既是一段充满成就的时期，也是一段充满曲折和探索的时期。现在，请大家打开教材，翻到第三章第三节课《社会主义建设在探索中曲折发展》。

二、自主学习

1.首先，请同学们自行阅读教材第47-50页，了解本节课的主要内容，概括社会主义建设在这一时期的主要特点和成就。

2.阅读完毕后，请思考以下问题：

-社会主义建设在这一时期取得了哪些显著成就？

-这一时期我国社会主义建设经历了哪些曲折？

三、课堂讲解与讨论

1.成就部分

（1）请同学们回顾教材内容，列举社会主义建设在这一时期的显著成就。

（2）教师总结并板书：大跃进、人民公社化运动、科技发展等。

（3）引导学生分析这些成就背后的原因，如政策支持、人民群众的积极参与等。

2.曲折部分

（1）请同学们阅读教材中关于社会主义建设曲折发展的部分，找出导致曲折的原因。

（2）学生分享findings，教师总结并板书：急于求成、盲目冒进、左倾错误等。

（3）引导学生讨论：这些曲折对我国社会主义建设产生了哪些影响？

3.深入探究

（1）请同学们分组讨论以下问题：

-如何评价这一时期我国社会主义建设的成就与失误？

-从这一时期的曲折中，我们可以得到哪些启示？

（2）每组选派代表进行汇报，教师点评并总结。

四、课堂小结

1.教师引导学生回顾本节课所学内容，总结社会主义建设在探索中曲折发展的主要特点。

2.强调这一时期我国社会主义建设的成就和失误，以及我们从中得到的启示。

3.提醒同学们，历史的发展是曲折的，我们要正确看待历史，从中汲取经验教训。

五、课后作业

1.请同学们结合教材内容，撰写一篇关于《社会主义建设在探索中曲折发展》的小论文，字数不少于500字。

2.下节课我们将学习下一章内容，请同学们提前预习，做好笔记。

六、课堂延伸

1.邀请同学们参加课后历史知识竞赛，测试大家对社会主义建设在探索中曲折发展的了解程度。

2.鼓励同学们利用课余时间，查阅相关资料，深入了解这一时期我国社会主义建设的历史背景和具体事件。

同学们，本节课我们就《社会主义建设在探索中曲折发展》进行了深入的学习和讨论。希望大家能够从中汲取经验教训，正确看待历史，为我国未来的发展贡献自己的力量。下课！

教学资源拓展

拓展资源：

1.拓展阅读：《中国共产党历史》（第一卷）、《中华人民共和国史稿