第六单元 第19课 社会生活的变迁2023-2024学年八年级下册历史同步教学设计（部编版）.docx

第六单元第19课社会生活的变迁2023-2024学年八年级下册历史同步教学设计（部编版）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：部编版八年级下册历史第六单元第19课《社会生活的变迁》，主要讲述近代以来我国社会生活的变化，包括衣、食、住、行、用等方面的变迁，以及这些变迁背后的原因。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在之前学习过的历史知识有紧密联系，如鸦片战争、辛亥革命等事件对社会生活的影响。通过本节课的学习，学生可以更好地理解历史发展的脉络，认识到社会生活变迁背后的历史原因。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标包括：培养历史思维、增强文化自信、提高历史解释能力。通过分析社会生活的变迁，学生将学会运用历史思维观察历史现象，理解近代以来我国社会变革的深层次原因；同时，通过了解我国传统服饰、饮食等文化的传承与发展，增强文化自信；在探讨社会生活变迁的过程中，学生还需运用所学知识进行历史解释，提高历史解释能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-近代以来我国社会生活的变迁特点：重点讲解近代以来衣、食、住、行等方面的具体变化，例如，从旗袍的流行看社会生活的变化，从交通工具的变迁了解近代化进程。

-变迁背后的原因分析：强调辛亥革命、五四运动等历史事件对社会生活的影响，如辛亥革命后，服饰的变革与民主思想的传播之间的关系。

2.教学难点：

-社会变迁与历史事件的关联性：难点在于帮助学生理解社会生活变迁背后的历史动因，例如，讲解辛亥革命对民众日常生活的具体影响，如何从政治变革推导出社会生活的变化。

-社会生活变迁中的文化传承与创新：难点在于让学生认识到在变迁中，传统文化如何被继承和发展，如近代以来传统节日习俗的演变，以及如何与现代生活方式相融合。

-历史解释能力的培养：难点在于引导学生运用所学知识，对历史现象进行合理的解释，例如，分析近代城市生活变迁对人们思想观念的影响，如何从变迁中看出社会进步的轨迹。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，教师首先讲解社会生活变迁的基本线索，然后引导学生就具体案例进行讨论，如分析某一时期服饰变化的原因。

2.设计小组合作活动，让学生通过角色扮演模拟历史人物，探讨不同时期社会生活的变化，增强学生的参与感和历史代入感。

3.利用多媒体资源，如历史图片、视频资料等，直观展示社会生活的变迁，帮助学生形象理解教学内容。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对社会生活变迁的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道近代以来我们的生活方式发生了哪些变化吗？这些变化与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于近代以来社会生活变迁的图片或视频片段，让学生初步感受社会生活的变化。

简短介绍社会生活变迁的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.社会生活变迁基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解社会生活变迁的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解社会生活变迁的定义，包括其主要变迁领域。

详细介绍社会生活变迁的组成部分或特点，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.社会生活变迁案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解社会生活变迁的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的社会生活变迁案例进行分析，如服饰变迁、饮食变迁等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解社会生活变迁的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用所学知识解释社会现象。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与社会生活变迁相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的历史背景、变迁过程以及变迁背后的原因。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对社会生活变迁的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的背景、变迁过程及原因分析。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调社会生活变迁的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括社会生活变迁的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调社会生活变迁在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用所学知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于近代以来社会生活变迁的短文或报告，以巩固学习效果。

六、知识点梳理

1.社会生活变迁的定义与背景

-社会生活变