2023届新高考新教材化学人教版一轮学案-第十章第2讲　物质的分离与提纯.docxVIP

第2讲物质的分离与提纯

复习目标

核心素养

1.了解过滤、蒸发、萃取、蒸馏等物质分离、提纯的常用方法，能对常见物质进行分离与提纯。

2．利用典型代表物的性质和反应特点，设计常见物质分离、提纯等简单问题的方案。

在物质分离与提纯的方案设计中，能从问题和假设出发，进行科学探究；善于合作，敢于质疑，勇于创新。要具有环境保护和合理开发、利用资源的意识。

考点一物质分离、提纯的常用物理方法

1．混合物分离、提纯的区别

(1)混合物的分离

将混合物的各组分分离开来，获得几种纯净物的过程。

(2)混合物的提纯

将混合物中的杂质除去而得到纯净物的过程，又叫物质的净化或除杂。

2．依据物理性质选择分离、提纯的方法

(1)“固＋固”混合物的分离(提纯)

(2)“固＋液”混合物的分离(提纯)

(3)“液＋液”混合物的分离(提纯)

3．物质分离、提纯的常用方法及装置

(1)过滤(见图1)

适用于不溶性固体与液体的分离。操作注意：一贴、二低、三靠。

(2)蒸发(见图2)

蒸发结晶适用于溶解度随温度变化不大的物质；而对溶解度受温度变化影响较大的固态溶质，采用降温结晶的方法。

在蒸发结晶中应注意：①玻璃棒的作用：搅拌，防止液体局部过热而飞溅；②当有大量晶体析出时，停止加热，利用余热蒸干而不能直接蒸干。

(3)分液(见图3)

分液是分离两种互不相溶的液体混合物的操作。

(4)升华(见图4)

利用物质升华的性质进行分离，属于物理变化。

(5)蒸馏(见图5)

分离沸点不同的液体混合物。

注意：①温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的支管口处；②蒸馏烧瓶内要加沸石；③冷凝管水流方向应为“逆流”。

(6)洗气(见图6)

除去气体中的杂质气体。

注意：长管进气短管出气。

4．分离、提纯的创新装置

(1)过滤装置的创新——抽滤

由于水流的作用，使图1装置a、b中气体的压强减小，故使过滤速率加快。

(2)蒸馏装置的创新

图2由于冷凝管竖立，使液体混合物能冷凝回流，若以此容器作反应容器，可使反应物能循环利用，提高了反应物的转化率。

(3)冷凝装置的创新：

图示装置由于冷凝管竖立，使液体混合物能冷凝回流，若以此容器作反应容器，可减少反应物的损失，提高反应物的转化率。

(4)洗气装置的创新——双耳球吸收法

由于双耳球上端球形容器的容积较大，能有效地防止倒吸。故该装置既能除去气体中的气态杂质，又能防止倒吸。

(1)过滤时，为加快过滤速度，应用玻璃棒不断搅拌漏斗中液体。(×)

(2)从溶液中获取NaCl晶体，用蒸发结晶的方法，其操作应使混合物中的水分完全蒸干后，再停止加热。(×)

(3)根据食用油和汽油的密度不同，可选用分液的方法分离。(×)

(4)用乙醇萃取出溴水中的溴，再用蒸馏的方法分离溴与乙醇。(×)

(5)利用加热的方法分离NH4Cl和I2的固体混合物。(×)

题点一物质分离、提纯装置的选择

下列实验中，所选装置不合理的是()

A．分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5，选④

B．用CCl4提取碘水中的碘，选③

C．用FeCl2溶液吸收Cl2，选⑤

D．粗盐提纯，选①和②

【解析】CH3COOCH2CH3难溶于Na2CO3溶液，二者会分层，可以用分液法分离，选择③，A错误；用CCl4萃取碘水中的碘，选择③，B正确；⑤可以用作洗气瓶，也可用作FeCl2溶液吸收Cl2的装置，C正确；粗盐提纯需要过滤、蒸发结晶，选择①和②，D正确。

【答案】A

[母题延伸]回答下列问题

(1)利用装置①，怎样洗涤沉淀？

提示：沿玻璃棒将蒸馏水注入过滤器至浸没沉淀，待水自然流下，重复2～3次。

(2)分液装置③，怎样使下层液体顺利流下？

提示：旋转玻璃塞，使玻璃塞上的凹槽与漏斗颈上的小孔对齐，或打开玻璃塞。

[对点训练1]从海带中提取碘的实验过程涉及下列操作，其中正确的是()

解析：D灼烧海带应选用坩埚，选项A错误；过滤时应用玻璃棒引流，选项B错误；苯的密度比水的小，萃取了单质碘的苯在上层，应从分液漏斗的上口倒出，选项C错误；碘溶于苯，利用它们的沸点不同用蒸馏的方法将其分离所用装置合理，选项D正确。

题点二物质分离、提纯方法的选择

请选用适当的分离方法，按要求分离下列混合物。

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

从海水中

获得粗食

盐

从溴水中提取溴

除去氯化钠溶液中的泥沙

分离固体氯化钠和单质碘

用自来水制取蒸馏水

油脂发生皂化反应后产物的

分离

四氯化碳和水的分离

除去硝酸钾中混有的氯化钠

A．过滤 B．蒸发

C．萃取 D．蒸馏

E．升华 F．分液

G．重结晶 H．盐析

【答案】①B②C③A④E⑤D⑥H⑦F⑧G

[对点训练2](1)从含有少量KNO3杂质的氯化钠溶液中分离出氯化钠固体的操作：________、洗涤、干燥。

(2)从Mg