“我的未来我做主”主题班会.pptVIP

面对种种困难，屡战屡败时，能否仍旧对自己有坚定的信念，相信自己能行。面对困难和挫折，他们首先想到的是可能成功的理由，正是在这种不断的自我激励和刻苦努力中，它们极大地发挥了自己学习上的潜能。正如一位考上清华的同学讲：“当我一步步的赶上并超过了那些原以为可望而不可及的学生时，回头看看，觉得他们和我一样普通。”高效的学习方法。他们在学习中也不是一开始就找到了高效的学习方法，而是在借鉴别人经验的基础上，大量的实践中，逐渐发展、调整和完善起来的。优秀学生与普通学生最本质的区别是什么？真正使他们脱颖而出的原因是什么？我要学我能学我会学永远保持一种好问，勤学好问的精神，学问学问，光学不问那是傻读书，光问不学那是乱读书。青蛙的故事告诉我们什么？19世纪末的最后几个年头，美国康乃尔大学做过一次有名的实验。他们把一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里，这只反应灵敏的青蛙，在千均一发的生死关头，说时迟那时快，用尽全力，跃出那势必使它葬身的滚烫油锅，跳到锅外的地面，安然逃生！隔了半小时，他们用一个同样大小的铁锅，锅里盛满五分之四的冷水，然后放进那只死里逃生的青蛙。青蛙在水里不时来回泅游，接着，实验人员偷偷在锅底下用炭火加温，烧热。青蛙不知究竟，仍然悠游在水中，等到它开始意识到锅中的水温已经熬受不住，必须跳出去时，可是一切已晚。青蛙的故事告诉我们什么？生于忧患，死于安乐。太舒适的环境就是最危险的时刻。中招、高考是没有硝烟的战争，虽然不需要流血牺牲，但却需要付出汗水和辛劳。我们每个人身上，都免不了有一些根深蒂固的坏习惯，它们并不是突然形成的，而是随着时间的推移逐步养成，甚至我们自己都没有注意到它的存在。这无疑再次说明，有目的地生活是多么重要。我们完全可以选择改变某些不好的习惯，而培养一些良好的习惯。但是，更多时候，我们却选择了“不选择”，随波逐流，随遇而安。小心！或许，你就是那只即将被煮熟的“冷水中的青蛙”！010302青蛙的故事告诉我们什么？农村包围城市的局面是怎样形成的？农村包围城市的局面是怎样形成的？我一定要让孩子上学！我一定要好好学习我一定要好好学习，我要走出去，我要改变家乡落后的面貌！我要让我的父母过上好日子！我们的小学我要走向世界！教室就餐这些中学生在吃什么？他们在想什么？这两个同学在饭里找什么？他们中为什么没有少男少女的打情骂俏？正是在这里，走出了高达70－80％的两院院士！”寝室睡觉前，再把今天学的功课看看。孩子的学费怎么办？打工我不能不上学！我要减轻父母的负担！01020304生于忧患，死于安乐。太舒适的环境是我们养成了贪图享受、不愿吃苦的坏毛病。中招、高考是没有硝烟的战争，虽然不需要流血牺牲，但却需要付出汗水和辛劳。中学生了，我们必须时时注意，时刻警醒，未雨绸缪。为了母亲的微笑—挑战自我，开发自身潜力。今后的胜利，我们必须奋勇拼搏。城市里的孩子缺什么？责任心、吃苦精神。机遇和鲜花只垂青于那些具有远大志向，奋勇拼搏的人。城市里的孩子缺什么？成功人士大多来自小地方岁末年初，正是媒体盘点“英雄”的好时候。有关人士发现，榜上有名的财富英雄多数都来自小城市，或者县城，或者农村，就是一般意义上的小地方。这是一个偶然现象吗？最新一轮的《福布斯》中国财富排行榜以及“2002CCTV中国经济年度人物”，都不乏这样的例子。据统计，在我国成功的中上层人士中，有小城或农村背景的比例正在扩大。如前几年评出的“2002年度中国、国际十大金融风云人物中”的马蔚华、杨贤足，商界的王志东、求伯君等都来自小城和乡村，考察一下在北京大学任教的57名院士，来自小城或乡村的占了40名！“挖井之术”告诉我们这样一种成功之路，专心致志的要求行动，就能在一点上作出大事。全身心的投入学习，就能在学习上突飞猛进。困难是我们的恩人，有了困难，才能拦阻住与淘汰去一切不如我们的竞争者，而使我们得到胜利。01挖井之术告诉我们什么？02学习的本质学就是搞懂，习就是做到。学一次，习“一百次”，才能真正掌握。学、做、教是一个完整的过程，只有达到教的程度，才算真正吃透。而且在更多的时候，学习是一种态度，只有谦卑的人，才能真正学到东西。大海之所以称为大海，是因为它比所有的河流都低。学习的实质是什么？学好的标志是什么？12345这些高中生在吃什么？他们在想什么？这两个同学在饭里找什么？他们中为什么没有少男少女的打情骂俏？正是在这里，走出了高达70－80％的两院院士！他们的父亲正在为学费发愁。孩子考上大学后怎么办？这一段话在什么地方学过？为什么我们要求自习课学生不准说话，开各种会议带书的习惯、善于利用时间的边角料、与学生讨论问题的习惯、生活习惯、学习习惯（循环记忆法）、