第8讲植物的生殖和发育.pptx

第四单元生命的延续与进化;课;考纲要求;考情分析;网;知;1. 植物的生殖方式分为_________和_________。

2．无性生殖是不通过_________的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

3．有性生殖是指由两性_________的结合，形成_______，产生新个体的生殖方式。

4．无性生殖方式涉及_________(低等的藻类)、_________(如葫芦藓等)、营养繁殖和_________等。

5．营养生殖涉及：_____、_____、_____、_____等，被广泛应用于花卉和果树的栽培，其应用意义在于保持亲本__________，并能快速繁殖。;名师助学

营养生殖和有性生殖的区别

;(1)_____(2)_____(3)_____(4)_____(6)_____(7)_______(8)_____(9)_____(10)_____(11)_____;状元笔记

;1. 种子萌发的过程：种子吸取水分，_____或_____中的营养物质转运给_____、_____、_____，_____首先突破种皮，向下生长，形成根，同时胚芽伸出土面后，逐步形成_______。

2．种子萌发的必要条件

(1)种子的本身条件：有_____且含有_____的胚。

(2)外界条件：适宜的_____、充足的_____和_____。;状元笔记

1．种子萌发的过程中，胚根先突破种皮，而不是胚芽先长出来。

2．种子萌发的过程中，与光照是无关的，不要认为在光下的种子萌发快。

;对;常考角度

(1)植物的有性生殖和无性生殖的区别。

(2)常见的无性生殖方式在农业生产上的应用。

;A．桃树的嫁接B．用番薯藤进行扦插

C．南瓜用种子繁殖D．马铃薯用带芽的块茎繁殖

解析有性生殖和无性生殖的根本区别在于有无两性生殖细胞的结合。扦插、嫁接、用块茎繁殖都属于无性生殖，种子繁殖属于有性生殖。

答案C

; 解决此题的核心是理解有性生殖和无性生殖的概念，有性生殖和无性生殖的根本区别在于有无两性生殖细胞的结合。;A．地瓜的块茎上长出新植株

B．桃子通过种子繁殖后裔

C．三角梅用枝条扦插来繁殖

D．龙眼通过嫁接来繁育优良品种

解析桃子的种子是通过有性生殖的成果，因此，用种子繁殖后裔属于有性生殖。而扦插、嫁接等方式都属于无性生殖。

答案B;常考角度

(1)一朵花的重要构造。

(2)果实和种子的形成过程。;【例2】(2012·浙江绍兴)如图是桃花构造示意???，能发育成果实的构造是()

A．① B．②

C．③ D．④; 在果实和种子的形成过程中，柱头、花柱、花瓣等逐步凋谢，花的内部构造有：雄蕊和雌蕊，桃花授粉后，子房发育成果实。其中，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠内的受精卵发育成种子内的胚。;【中考预测】

2．大豆种子含有丰富的蛋白质而深受人们爱慕，大豆种子是由下列哪一构造发育而来的 ()

A．胚珠 B．子房

C．花瓣 D．受精卵

解析在子房的发育过程中，子房发育成果实，胚珠发育成种子。

答案A;常考角度

(1)种子萌发的内外条件。

(2)探究种子萌发条件的有关实验。

;【例3】(2012·浙江嘉兴)学习了种子萌发的条件后，小明忽然想到了一种问题：吃西瓜时为什么没看到过有萌发的种子，而扔在地上的西瓜种子却会很快萌发呢？于是小明与学习小组的同窗一起进行了分析，大家首先根据课本知识，提出了下列假设：

假设一：种子在西瓜内缺少萌发所需的温度；

假设二：种子在西瓜内缺少萌发所需的水分；

假设三：种子在西瓜内缺少萌发所需的空气；;通过理性的思考和讨论，大家认为上述假设中有两个难以成立，你认为假设________不成立(写出一种即可)理由是________。

通过查阅有关资料，他们理解到许多植物的种子成熟后都有休眠现象，即种子在适宜的条件下仍不能萌发，这是植物重要的适应特性之一。而造成种子休眠的因素诸多，西瓜内种子不能萌发是由于果实中存在克制物质。

为了验证上述资料与否可信，他们决定对此展开探究，请你与他们一起完毕探究过程：;①将一种成熟的西瓜切开，取出里面的种子并洗净，将瓜瓤捣碎后过滤，西瓜汁备用。

②取两个培养皿，分别贴上注有A、B的标签，每个培养皿中均放入多层滤纸，滤纸上各放10颗西瓜种子。

③在培养皿A中的滤纸上滴加一定量的清水，在培养皿B中的滤纸上滴加________。

④将两个培养皿放在温度适宜的环境中，每天添加水或西瓜汁，以保持滤纸湿润，持续观察多天，成果以下：; 西瓜种子萌发统计表;解析根据我们的生活经验及常识能够判断出西瓜内外的温度是同样的，并且西瓜内