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《星星变奏曲》自学评估
达标训练
1________19491980
.江河,原名,年生,北京人。年在《上海文学》发处
________
女作《星星变奏曲》。是新时期诗的代诗人之一。
2.诗中出现的下列一些物象,哪些象征光明美好的世界?哪些象征黑暗冰冷
的现实世界?
星星、诗、蜜蜂、柔软的晚上、湖、萤火虫、睡莲、春天、鸟、白丁香、冻僵
的夜晚、寒冷、僵硬的土地、冰雪、飘动的旗子、瘦小的星、火。
1________________________________________
()象征理想世界:
2________________________________________
()象征冰冷世界:
.怎样理解风吹落一颗又一颗瘦小的星星这句诗?
能力提高
1
.闪闪烁烁的声音从远方飘来与一团团白丁香朦朦胧胧这两句诗在语意
上有着怎样的联系?诗人为什么用闪闪烁烁来形容声音?
2.比较课文两小节诗在结构上及语言形式上的异同点,简述这两节诗是怎样
构成主题与变奏的关系的?
.仿照《星星变奏曲》,围绕一个主题与主要意象,变换情境,作一首诗。如
太阳变奏曲童年变奏曲,要现太阳童年出现的不同情景以及
和不同的事物相结合所呈现的情境、氛围。
开放探究
阅读《子之》,题。
子之
一
不是的?
开的太,
是的是的
着的。
年来不的生
的名,一声
要来,
1.诗中,诗人和比作什么?这样比有怎样的意?
2
.诗中和代什么?以一人作为情主,以人
作为情,这样有怎样的达?
.如理解诗中的诗句的?
4.诗的一句发诗人怎样的情?
达标训练
1.朦胧
21
.()星星诗蜜蜂柔软的晚上湖萤火虫睡莲春天鸟白丁香飘动的
旗子火
2
()冻僵的夜晚寒冷僵硬的土地冰雪瘦小的星
.瘦小的星星比象征人光明的的。不太阳这样
的光明,瘦小的星星一颗又一颗地吹落,夜的黑暗
,和冷情。
能力提高
1.这两句诗从上和上声音的,白丁香的朦胧,人
一人的朦胧的美好意境,现春天之美,光明之美。
诗人用闪闪烁烁来形容声音,用的,为声音一,
一,一,一的与上闪闪烁烁的是相
的。这是以形容的语来现,以来出声音的时时、
的。
2
.两节诗用如要
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