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班主任专业成长规划(3)
一、工作室的定位及目标
1、定位
名班主任工作室作为我校班主任专业成长的摇篮，旨在培养一支具有高水平专业素养、高效管理能力、不断创新意识的班主任队伍。工作室将聚焦班主任的专业化发展，发挥示范引领作用，推动我校教育教学质量的全面提升。
2、目标
（1）名班主任工作室的挂牌负责人与核心成员的个人提升与工作室初步建成并发挥作用，服务我校
-通过专业培训、经验交流、实地考察等方式，提升挂牌负责人与核心成员的专业素养和管理能力；
-在一学期内，完成工作室的初步建设，确保工作室正常运行，并开始服务于我校班主任队伍；
-定期组织研讨会、讲座等活动，分享名班主任的成功经验，推动
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