2.1认识自己表格式 教学设计.docxVIP

2024年

教学

内容

2024-2025学年统编版七年级上册道德与法治

《认识自己》教学设计

核心

素养

目标

道德修养:能够正确认识自己，积极接纳自己，形成客观、完整的自我概念;掌握改正缺点、激发潜能的方法。

责任意识:要以积极地态度接纳自己、欣赏自己;通过不同途径认识自我，正确对待他人评价，树立理性客观的意识，能够对个人成长做出正确的价值判断和行为选择。

健全人格:明确做更好的自己的具体要求，落实于具体行动中，培养学生积极参与课堂活动、关心社会事务的能力，提高公共参与意识。????????????????????????

教学

重点

怎样正确认识自己????????????

教学

难点

如何做更好的自己???????

教学过程

导入

经典寓言故事：盲目效仿的小乌鸦

一只老鹰从峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛经它也很可爱啊!”

思考:你从寓言故事中明白什么道理?

学生：

教师：如果一个人不能正确认识自己，盲目追求过高的目标，结果只会适得其反。??

授新课

材料一：一个人能否获得成功，关键在于他是不是已经正确地认识了自己，是否找到了自己的价值所在并且把自己放置在一条适合自己的轨道上面

乔布斯出生后，被一对工薪夫妇收养。被弃养的烙印，深深地“折磨”着少年乔布斯的内心。他在很小的时候就开始追问自己:我是谁?我有什么价值?我来这个世干什么?

乔布斯说人生最大的财富，就是能做自己!正是这一信条使他能够追寻自己的梦想，最终实现自己的价值。

思考：:你从乔布斯的话语中，认识到认识自己有何重要性。

学生：

教师：正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界，

材料二：苏翊鸣，2004年2月18日出生于吉林省吉林市，男，单板滑雪运动员，目前17岁，身高为172CM。苏翊鸣活泼开朗、自信阳光。在家里是个懂事的孩子。14岁加入国家单板滑雪坡面障碍与大跳台集训队。他的努力与进他的低谷与伤痛，他的快乐与沮丧，他的好奇心与探索欲，都在点滴岁步、月中被最爱他的爸爸与妈妈--好生照看。经过刻苦训练，2022年2月7日，苏翊鸣获得北京冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛亚军，成为中国男子第一位单板滑雪奖牌得主。2024年2月，苏翊鸣获得第十四届全国冬季运动会单板滑雪男子大跳台冠军。

思考：结合材料，说说如何通过全面分析认识自己?

学生：

教师：我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己,从性格、气质、能力等心理特征来认识自己,从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。

探究一：想知道我是谁，不那么容易。在不同人的眼里,我有所不同。

数学老师说我是个思维敏捷的学生，

语文老师认为我学习很用功。

在有的同学眼里，我是一个做事很认真的人;

在有的同学眼里，我成了骄做自大的人，

同学说我性格内向，妈妈却说我有些外向，

在邻居眼里，我是个勤快又懂礼貌的女孩子

在妈妈看来,我有点懒、还有些小牌气

爸爸说我已经长大，妈妈却说我还小。

在这么多的评价里，我无法确定哪个才是真正的“我”。

思考：不同人的评价，对我的成长产生什么样的影响?

学生：

教师：他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。

相关链接：魏征敢于直言进谏的故事

唐太宗时期，有一位敢于直言进谏的大臣名叫魏征。有一次唐太宗打算颁布一道诏令，要求18岁以上的青年男子都去当兵，魏征直言至开国以来就规定男子20岁当兵，60岁可免，怎能随意更改。唐太宗听后非常生气，魏征继续说道:“把河水放光，就可以抓到很多鱼，但明年就不会再有鱼了，如果把18岁的男丁都拉去当兵，谁去耕种土地，缴纳赋税，国家又如何强盛”。唐太宗这才恍然大悟，马上收回了诏令。魏征就像唐太宗的一面镜子帮她看清自己身上的不足加以劝诫不至于犯下大错。

思考：“我”该如何对待这些评价?

学生：

教师：我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视，用心聆听;勇于面对;注重沟通;理性应对。

探究二：小杰是某中学七年级的一名品学兼优的学生。他在校期间认真学习科学文化知识，积极参与学校科学实验;主动帮助学习有困难的同学;而且善于思考、勤于动手，定期带领同学们开展参观科技馆、清扫城区垃圾、