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2022版数学课程标准测试题及答案--第1页

2022版数学课程标准测试题及答案

一.选择题

1.义务教育阶段的数学课程应突出体现（）。[单选题]*

A.基础性

B.普及性

C.发展性

D.基础性、普及性和发展性(正确答案)

2.教师是数学学习的组织者、引导者与（）。[单选题]*

A.组织者

B.引导者

C.传授者

D.合作者(正确答案)

3.数学教学活动是师生积极参与，（）的过程。[单选题]*

A.交往互动

B.共同发展

C.交往互动、共同发展(正确答案)

4.数学素养是现代社会每一个公民应当具备的基本素养，数学教育承载着（）根本

任务。[单选题]*

A.培养核心素养

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B.立德树人(正确答案)

C.实施素质教育

5.这次课程改革采取九年一贯整体设置义务教育阶段课程的方式，构建（）结构。

[单选题]*

A.文科课程

B.理科课程

C.综合课程

D.分析课程与综合课程(正确答案)

6.《数学课程标准》中使用了“经历、体验、探索”等表述（）不同程度。[单选题]

*

A.学习过程目标(正确答案)

B.学习活动结果目标。

7.结合数学教育的特点，《标准》从知识与技能、数学思考、问题解决（）等四个

方面做出了进一步的阐述。[单选题]*

A.情感与态度(正确答案)

B.合作与交流

C.经历与体验

D.技能与操作

8.评价应建立评价目标多元（）多样化的评价体系。[单选题]*

A.评价过程系统化

B.评价方法多元化(正确答案)

C.评价过程简单化

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D.评价方法优化法

9.在各个学科中，《标准》安排了“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”（）

四个学习领域。[单选题]*

A.实践与综合应用(正确答案)

B.分析与综合应用

C.推理与综合应用

D.操作与综合应用

10.数学是人类的一种文化，它的内容、思想、（）是现代文明的重要组成部分。

[单选题]*

A.数据与整理

B.推理和证明

C.方法和语言(正确答案)

D.计算与估算

11.推理能力主要表现在通过观察、（）、归纳、类比等获得数学猜想。[单选题]

*

A.技能

B.试验(正确答案)

C.操作

D.交流

12.“综合与实践”的教学活动应当保证每学期至少（）次。[单选题]*

A.一(正确答案)

B.二

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C.三

D.四

13.了解四则运算的意义，掌握必要的运算（包括估算）技能，是（）学段中的日

标要求。[单选题]*

A.第一(正确答案)

B.第二

C.第三

D.第四

14.小学数学课程内容的组织应重视数学结果的形成过程，处理好（）的关系。

[单选题]*

A.过程与结果(正确答案)

B.直观与抽象

C.直接经验与间接经验

15.第一学段中数与代数的主要