新疆乌鲁木齐市第一中学2021-2022学年高一下学期期中考试生物试题 Word版无答案.docx

乌鲁木齐市第一中学2021--2022学年2024届高中一年级第二学期期中考试

生物试卷

一、单项选择题

1.关于下列微生物的叙述，正确的是（）

A.新冠病毒可利用自身的核糖体进行蛋白质合成

B.酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物

C.破伤风杆菌是厌氧微生物，只能进行无氧呼吸

D.支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体

2.下列关于细胞中无机化合物的叙述，正确的是（）

A.自由水是生化反应的介质，不直接参与生化反应

B.结合水是细胞结构的重要组成成分，主要存在于液泡中

C.无机盐参与维持细胞的酸碱平衡，不参与有机物的合成

D.无机盐多以离子形式存在，对维持生命活动有重要作用

3.利用显微镜进行下列实验观察时，实验选材和现象最为合理的是（）

A.稀释蛋清液中加入斐林试剂——试管中样液变为紫色

B.花生子叶切片进行苏丹III染色——细胞内有砖红色小油滴

C.较高浓度蔗糖溶液浸泡的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞——液泡体积缩小

D.观察大蒜根尖分生区细胞有丝分裂——大多数细胞可观察到染色体

4.组成下列多聚体的单体的种类最多的是（）

A.血红蛋白

B.DNA

C.淀粉

D.纤维素

5.下列高中生物学实验中，不可用所给实验材料替代的是（）

A.提取和分离叶绿体色素实验，用番茄叶片替代菠菜叶

B.观察植物细胞有丝分裂实验，用干燥花生种子替代洋葱根尖

C.检测生物组织中的蛋白质实验，用豆浆替代稀释的蛋清液

D.观察植物细胞的质壁分离实验，用黑藻叶片替代紫色洋葱鳞片叶外表皮

6.如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误的是（）

A.图中①和⑤的连通，使得细胞质和核内物质的联系更为紧密

B.甲紫（旧称龙胆紫）能使染色体着色，不能使③着色

C.若该细胞核内的④被破坏，该细胞蛋白质的合成将受到影响

D.图中②为核孔，该结构可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

7.下列关于真核细胞的结构与功能的叙述，正确的是（）

A.根据细胞代谢需要，线粒体可在细胞质基质中移动

B.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同

C.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和囊泡运输紧密相关

D.人体未分化的细胞中内质网非常发达，而胰腺外分泌细胞中则较少

8.保卫细胞吸水膨胀使植物气孔张开，保卫细胞失水使植物气孔关闭。适宜条件下，制作紫鸭跖草叶片下表皮临时装片，观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响，图为操作及观察结果示意图。下列叙述错误的是（）

A.滴加③后有较多水分子进入保卫细胞

B.推测3种蔗糖溶液浓度高低为②①③

C.比较保卫细胞细胞液浓度，③处理后①处理后

D.质壁分离现象最可能出现在滴加②后的观察视野中

9.淀粉酶有多种类型，如a－淀粉酶可使淀粉内部随机水解，β－淀粉酶则使淀粉从末端以两个单糖为单位进行水解。下图为对两种淀粉酶的研究实验结果，下列有关叙述正确的是（）

A.该实验中的淀粉溶液和淀粉酶需要先混合再调节相应的pH

B.不可用斐林试剂在水浴加热条件下检测二者催化的产物来区分这两种酶

C.α－淀粉酶水解淀粉的终产物中有葡萄糖，β－淀粉酶水解淀粉的主要产物为蔗糖

D.β－淀粉酶的最适pH高于α－淀粉酶，在人的胃内α－淀粉酶活性低于β－淀粉酶

10.驱动蛋白能催化ATP水解，还能与细胞骨架特异性结合，并沿着骨架定向行走，将所携带的细胞器或大分子物质送到指定位置。驱动蛋白每行走一步需要消耗一个ATP分子。下列相关叙述错误的是（）

A.驱动蛋白能够识别ATP分子和细胞骨架

B.细胞骨架是胞内多种物质和细胞器运输轨道

C.由活细胞产生的ATP合成酶的作用条件比较温和

D.代谢旺盛细胞ATP的水解速率大于合成速率

11.某些蛋白质在蛋白激酶和蛋白磷酸酶的作用下，可在特定氨基酸位点发生磷酸化和去磷酸化，参与细胞信号传递，如图所示。下列叙述错误的是（）

A.这些蛋白质磷酸化和去磷酸化过程体现了蛋白质结构与功能相适应的观点

B.这些蛋白质特定磷酸化位点的氨基酸缺失，不影响细胞信号传递

C.作为能量“通货”的ATP能参与细胞信号传递

D.蛋白质磷酸化和去磷酸化反应受温度的影响

12.将物质A与物质B混合,最适条件下T1时加入淀粉酶并开始计时,图为A、B浓度的变化曲线。下列叙述正确的是（）

A.淀粉酶为物质A生成物质B提供少量活化能

B.若适当降低温度或提高温度均会使T2值增大

C.反应中物质A浓度的变化速率即表示淀粉酶活性的变化

D.反应体系中物质A只转化成物质B表明淀粉酶具有专一性

13.研究人员将32P标记的磷酸注入活