七年级生物上册第1节细胞的基本结构和功能参考学案（2）.docxVIP

第3章细胞是生命活动的单位

第1节细胞的基本结构和功能（第1课时）

一、导学目标

熟记显微镜的各部分结构名称及其功能，学会并记住显微镜的使用方法和操作步骤。

二、导学诊断

1．除外，绝大多数生物都是由构成的，它是生命活动的基本单位。

2．在生物圈中，有的生物只有一个细胞，叫生物，如等；大多数生

物是生物，如等。

3．在显微镜结构图中，请据图回答：

=1\*GB2⑴取显微镜时，握镜的部位是［］。

=2\*GB2⑵接近眼睛的镜头是［］；接近观察玻片标

本的镜头是［］。

=3\*GB2⑶用来调节光线强弱的结构是和［］。

=4\*GB2⑷转动时，能使镜筒大幅度上升和下降的结构是

［］；能使看到的物像更加清晰的结构是

［］。

=5\*GB2⑸把玻片标本放在［］后，要用标本夹压住，

标本要正对［］的中央。

三、导疑案例

4．玻片上的“上”字，在视野中看到的是什么？是否倒置？若“上”字位于视野左上方，怎样操作才能将其移至中央？物像的移动方向和玻片的移动方向有何关系？。

四、导练达标

5．对光时，转动遮光器，选择的光圈应是（）

A．最小的B．中等的C．任一光圈D．最大的

6．当显微镜镜筒下降时，操作显微镜的人目光注视的部位是（）

A．镜筒B．目镜C．物镜D．装片

7．显微观察时，如果转动目镜和推动玻片标本都不能把视野中的污点移动，则可以判断污点在（）

A．玻片上B．目镜上C．物镜上D．反光镜上

8．用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×；第二次使用的目镜为5×，物镜为10×。第二次在视野中看到的物像与第一次看到的物像相比（）

A．是原来的一半，细胞个数增多B．是原来的2倍，细胞个数增多

C．是原来的一半，细胞个数减少D．是原来的2倍，细胞个数减少

五、导练点睛

1．除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2．显微镜的使用方法：取镜和安放→对光→放置玻片标本→观察→收放

第1节细胞的基本结构和功能（第2课时）

一、导学目标

学会制作人口腔上皮细胞临时装片，会用显微镜观察动物细胞的形态和结构，记住动物细胞的形态和基本结构名称；初步学会画细胞结构图。

二、导学诊断

1．在制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用洁净的纱布把、盖玻片擦拭干净。用吸管在载玻片的中央滴—滴，用消毒牙签粗的一端在上轻轻刮几下。将牙签附着的碎屑在中涂抹几下，再用镊子夹起，使它的先接触载玻片上的水滴，然后轻轻地盖在液滴上，把一滴稀滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的吸引，使染液浸润到标本的全部。

三、导疑案例

2．制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用吸管在载玻片的中央滴—滴0.9%的生理盐水，而不是清水。目的是。

3．制作临时装片时，盖片，必须用镊子夹取盖玻片，使其一边接触载玻片上的生理盐水，然后缓缓地盖在生理盐水上。目的是。

4．图=1\*GB3①-=6\*GB3⑥是制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个操作步骤，其正确的顺序是？（用序号和箭号表示）

四、导练达标

5．如下图，动物细胞的基本结构包括［］、［］和［］。

6．制作临时装片时，经常要对观察的材料进行染色，染色可使下列的（）结构看得更清楚。

A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．叶绿体

7．控制细胞与外界环境之间进行物质交换的细胞结构是（）

A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．线粒体

8．细胞内控制细胞生命活动的结构是（）

A．细胞质B．细胞膜C．细胞核D．线粒体

9．细胞的许多生命活动是在什么结构中完成的（）

A．细胞质B．细胞膜C．细胞核D．线粒体

五、导练点睛